幼师声乐课说课课件-1.ppt

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
[OrCAD

音乐 ;;;  通过两个月较为系统的学习,学生对于基本音乐知识有了一定的基础,对于声乐技能课也有了较为浓厚的兴趣,这是非常重要的。;;教学重点与难点;四、教学理念(教法与学法);;;;;;;★鼓励学生自告奋勇上台完整演绎作品 ★挑几名演唱的好的学生作为领唱进行合唱的初步排练。 ;★《娃哈哈》是一首学生较熟悉的儿歌,请学生讲述一下与这首歌曲相关的音乐知识以及演唱时应当注意的地方。 ★锻炼学生的教授能力,将学生分成学习小组,请每一组的学生互相教唱《娃哈哈》并编排简单的身体律动动作边唱边跳,按小组进行比赛,班委打分。;★由学生自己总结:(教师补充);;                   声乐训练课 一、练声: 二、学唱歌曲《故乡的小路》 三、拓展能力《娃哈哈》 四、课堂总结 ;   本课采用“体验—— 欣赏——体验——思考——体验——探究——体验”的教学模式,因材施教的引导学生在体验中学习,在体验中思考探究;钢琴及多媒体的运用使本节课更加直观,本节课最大的特点是处处站在学生的立场上去对待问题的发现和处理,学生的参与意识被充分地调动起来,锻炼了学生的能力,课堂效果好! ;请各位领导老师给予批评指正!

文档评论(0)

wendan118 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档