教案.教材---最新2015-2016学年北师大版小学一年级数学下册教案收藏版.docVIP

第一单元 加与减 第一课时 买铅笔 教学内容： 课本第2-3页的内容。 教学目标： 1、知识与技能：能正确计算十几减9的退位减法，进一步提高学生的计算能力和分析能力；并能解决相关的简单的实际问题。 2、过程与方法：创设情境，通过学生说一说，摆一摆等活动让学生掌握十几减9的退位减法 的思考过程，明确算理，培养学生的探究能力。 3、情感态度与价值观：在现实情景中使学生体验学习数学的兴趣，体会算法的多样化。 教学重点： 掌握十几减9的退位减法的计算方法，掌握比较简便的计算方法。 教学难点： 掌握“破十减”的方法，并能应用到计算中。 教学准备： 教师：多媒体课件,小棒。 学生：小棒，计数器，练习本。 教学过程： 教学过程 设计意图 备注 一、创设情境 1、同学们，你们买过文具吗？小动物们和你们一样也买过文具，想知道它们是怎样买文具的吗？今天老师就和大家一起去看看。 2、板书课题：《买铅笔》 二、自主探究新知 1、袋鼠妈妈有15支铅笔，小白兔要买9支，我们帮助袋鼠妈妈算一算还剩多少支铅笔呢？ 2、你能根据要求列出算式吗？ 15-9=？该怎样算呢？ 3、下面请学生用小棒代替铅笔先摆一摆，应该怎样摆呢？请同学们动手摆一摆，摆完之后说一说你的方法。 再和小组的同学说一说你是怎样计算的，引导学生把自己的想法和大家说一说。 4、让学生用手上的小棒边摆边说。 5、你是怎样算的呢？ 教师根据学生的回答