七年级英语上 第四单元 语法知识点.ppt

2. 情态动词have?to?的用法 have to意思是“必须、不得不”, 它侧重于客观 上的必要和外界的权威。 1) 结构: 主语＋have?to＋动词原形＋其他 (一般现在时, 主语是第三人称单数时, 用has?to; 句子是过去时, 用had?to.) 如： We?have?to?wear?sneakers?for?gym?class.? 在体育课上, 我们必须穿运动鞋。 Tom?has?to?practice?the?guitar?every?day.? 汤姆每天必须练习弹吉它。 I?had?to?get?up?at?5:00?am?last?Monday.? 上周一, 我不得不早上5点起床。 3) 疑问句: Do (Does 或 Did)＋主语＋ have?to?＋动词原形＋其他 如: --Do?you?have?to?stay?at?home?on?weekends?? --Yes,?I?do.?/?No,?I?dont.? 周末你必须呆在家里吗？ 是的, 我必须。/ 不, 我不必。 Did?he?have?to?go?to?bed?by?11:00?last?night?? 昨晚, 他不得不11点前上床睡觉吗？? 1) 表示能力, “会”, “能”(在第一册中已经学习 这种用法) 例如: Can?you?play?the?guitar??你会弹吉它吗？ Judy?can?speak?a?little?Chinese.? 朱蒂会说一点中文。 I?can?dance?and?sing.?我能唱歌又能跳舞。 2) 表示允许、许可, “可以”、“能” (在这一课 中新学的词义) 例如: Can?the?students?run?in?the?hallways?? 学生们可以在走廊上跑吗? We?can?eat?outside.?我们可以在外面吃东西。 Can?I?come?in??我能进来吗? 注意: 同样是情态动词, can和have?to的用法 是有区别的, 和大部分情态动词一样， can在否定句中, 直接在can后加上not， 在疑问句中, 把can放到主语前面， 并且没有人称和数的变化。 Language Points 1. --What are the rules? 规则是什么？ 　--Well, we cant arrive late for class. 哦, 我们上课不能迟到。 1) rule规则, 可数名词, 构成的短语有： 　obey the rules 遵守规章 be against the rules break the rules school rules 校纪 = the rules of the school class rules 班规 = the rules of the class ※ rule还可以用作动词, 意为“统治, 支配”。 e.g. The king ruled the country 500 years ago. 　 500年前, 国王统治着这个国家。 2) arrive “到达”, arrive是一个不及物动词， 不能直接跟表示地点的名词。如果要跟名词， 就必须加介词in或at。在“大地方”前加“in”； 在“小地方”前加“at”. arrive in / at + 地点 get to +地点 reach +地点 (到达某地方 ) e.g. When did you arrive in Shanghai? 你什么时候到的上海？ When we arrive at the school, it was 7:50. 当我们到达学校时，已经 7：50了。 ※如果 arrive后不接名词，就不用介词： e.g. After you arrive (here/there), please call me. 　　你到了(这里/那儿)后给我打个电话。 3) late “迟, 晚” (形容词或副词) e.g. Why are you late? 你为什么迟到？ 　 Sorry, I come late. 对不起, 我来晚了。 be late for＋n. (对)……迟到 e.g. Dont be late for work / class /meeting. 上班/上课/开会别迟到。 2.?hear, listen和sound都有“听”的意思， 但三者是有区别的。 1) hear “听说“, 侧重于”听”的内容。例如: Im?sorry?to?hear?that?you?are?ill.?