七里店学校简介.doc

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七里店学校简介七里店学校简介

青海省乐都县碾伯镇七里店学校简介 一、基本情况 七里店学校,位于湟水河南岸距县城七里的109国道旁。始建于1903年,原名为七里店初级小学,2008年7月份改为县城地区九年一贯制学校,更名为碾伯镇七里店学校。占地13360平方米。现建有教学楼、宿舍楼和伙房餐厅,建筑面积达3600平方米。现有20个教学班,学生835人,教职工53人。2010年,学校进行扩建,征地3000多平米,两栋学生宿舍楼,一个餐厅,一栋教学楼,三栋教学楼正在修建中。 二、学校发展状况及总体思路 近年来,随着乐都教育的发展,全县学校布局调整推动教育均衡发展的良好机遇,我校立足实际,开拓思路,奋发图强,以全县标准化寄宿制学校为目标和重任,在摸索中求发展,提出了“家”的管理理念,力求把家的理念运用于学校管理之中。即:学校是我家,我们要建好家;教师是家的主人,主人得撑起这个家;学生是老师的孩子,孩子是家的未来;质量是学校的生命,我们要全心呵护。以“求知索真、求实励志”作为校训,倡导团结协作精神。学校基本实现了近期的奋斗目标,摆脱低谷,逐渐走向了稳步发展阶段。 办学条件现代化是教育现代化的物质基础。学校按县上规划要求,高标准严要求规范各种设施,创设良好育人环境,真正实现以人为本,教书育人,早日以最短的时间、最快的速度达到标准化学校水平。通过宣传,广泛动员社会各界人士参与学校管理,特聘请了6名校外辅导员和4名名誉校长,自2009年6月以来先后为学校添置办公设备及平整校园折合现金超过30万元。后又联系部分母校学子为学校出力10余万元价值办公设备,极大地改善了学校的办学条件。 根据上级部门的安排,并配合国家基础设施改造配套项目的完成,学校科学规划,分步实施,修建了教学楼、宿舍楼和伙房餐厅等,设施较为先进,配套也基本齐全,成为学校硬件建设的一大亮点。安装了冬季供暖设备,实现了集中供暖;食堂、餐厅、宿舍布置合理有序,师生生活环境舒适温馨;建立健全并规范了档案管理,专人负责,分类科学,资料翔实;悬挂并书写校训、校风、教风、学风,全体师生耳濡目染,时刻受到感染激励,以积极良好的精神面貌投入到工作学习中去。 精心布置校园——11月中旬,栽种了云杉、云柏、月季等季节性树木,校园装饰一新,现已初步形成花草丰茂、风景宜人的喜人局面。 全力打造校园文化——学校通过精心规划,办好校园橱窗、班级文化和校园“春蕾”广播站,成为教育文化宣传的主阵地。 “学校是我家,发展靠大家”,这是全体师生共同的心声。一个团结协作、积极向上的大家庭已初步形成,大家也正为此而全力以赴,共创美好未来。 2、立足实际,放眼未来,狠抓教学教研,提升教研品味,逐步树立质量意识。 质量是学校的生命,学校始终把教学工作作为学校的中心工作。牢固树立“教研兴校”意识,做到了以教研为先导, 以新课程改革为契机,以课堂教学效益的提高为抓手,重视培养学生专长,大面积提高教教育教学质量。 (1)、树立正确的质量观,使教师走出只注重学生的考试分数而忽视课堂教学质量的旋涡。 (2)通过一系列活动,使教师逐渐认识到教研的重要性,强制教师必须树立主动学习、主动研讨的自我发展意识。 (3)、加强对学校教研活动的组织和领导,以及对教研组长、骨干教师等的培训和指导,使教研活动能有效开展,使教研组长、骨干教师能在学校教研中起一个带领和示范作用。 (4)、加大对教师的培训力度,使广大教师逐渐掌握教研的方法。学校本着教研兴校的目标,以校本教研为突破口,在学校教学工作中形成浓厚的研究氛围。建立合理、有效、创新的教学研究体系。积极开展以校为本的教研活动。学校继续深入开展学科教研活动,并将“四个一”的活动模式始终贯穿在教研活动当中,即听一节课、评一节课、学一篇文章、讨论一个问题。在活动中注重教学反思,以课堂教学中面临的各种问题为研究对象,尤其是积极探索集体备课的方法路子,充分发挥集体的力量,实现资源共享。 (5)、以新课改为契机,深化课堂教学改革。通过开展多种形式的新课改学习、交流活动,明确“新课改不仅要质量,更要高质量”的思想,使教师们树立新课改新的质量观念,并且新课改中教学方式的转变、师生共同参与教学活动、达到教学相长的目的、实现全面发展观。通过这些究活动的开展,使新课改成为学校提高教学质量的巨大推动力,引导全体教师在强化质量意识的同时,更新观念,加强学习,积极参与新课改,投身于课堂教学改革之中。 (6)、学校组织全体教师有计划地举行观摩课、示范课等活动,实行说课、听课、评课相统一。同时定于每周安排一位教师上示范课,并在周四放学后为课堂教学交流时间,发现问题、提出问题、分析问题、解决问题,更多的强调自主、合作、探究的学习方式,从而形成良好的研究氛围。 (7)、继续加强体卫艺教育,全面提高学生整体素质。学校严格遵循教育教学规律和学生身心发展规律,大力推进素质教育

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