三中文成幼儿园周计划与教案电子版.doc

三中文成幼儿园 小（一） 班 第 1周活动计划表 教师: 保育员： 2013年 11月11日至11月15日 上周分析与本周调整 1、引导幼儿学会有序上厕所，用自己的水杯喝水。 2、本周侧重指导幼儿不跟陌生人走，了解自救的办法。 星 期 一 二 三 四 五 户外活动（体育游戏） 1、早操活动：要求幼儿早操时动作优美，注意间隔。 2、户外体育活动：《拉着小动物走》、《火车过山洞》《小鸡找妈妈》。 3、自选活动：抓尾巴、跳圈、滚球、扔飞盘等。 学习活动 1. 音乐活动《不倒翁》 2. 区域活动 1. 数学活动《复习1、2》 2. 区域活动 1. 语言活动《花儿好看我不摘》 2. 区域活动 1. 认知活动《苹果》 2. 区域活动 1．汤圆（泥塑） 2. 区域活动 游戏活动 表演游戏《小白兔和大灰狼》 体育游戏 结构游戏《房子》 体育游戏 绘画《直线》 体育游戏 角色游戏《幼儿园》 体育游戏 健康∕社会 《笑一笑》 体育游戏 生 活 活 动 结合具体事例，引导幼儿养成爱护五官的好习惯。 环 境 创 设 1、继续丰富走廊版面内容，创建家园共享区。 2、进一步完善区角内容。 家 园 配 合 1、请家长及时跟教师沟通幼儿的在家里的表现。 2、天气转凉，请家长注意根据天气给幼儿穿合适的衣服。 区 域 活 动 重点指导：娃娃家 阅读区：投放各种各样的图片、图画书、挂图等，让幼儿阅读。 操作区：提供不同的瓶子和瓶盖，让幼儿去拧瓶盖。 娃娃家：重点指导幼儿学会把东西放到锅里面去炒。 数学区：投放运西瓜，让幼儿进行比较大小。 建构区：提供积木、花片，鼓励幼儿建构《鸭子》。 美工区：提供画有水果的白纸，让幼儿涂色;提供橡皮泥，让幼儿捏水果、大树。 三中文成幼儿园小2班 第 12 周活动计划表 教师: 保育员： 2013年 11月 18 日至 11 月22日 上周分析与本周调整 上周建议家长周末带幼儿到地瓜园参观游玩，认识了家乡特产—地瓜，本周将重点指导幼儿了解家乡特产—芋头。 星 期 一 二 三 四 五 户外活动（体育游戏） 1、早操活动：要求幼儿早操时动作优美，注意间隔。 2、户外体育活动：体育游戏《捉小虫》、《找小鸡》、《动物列车》。 3、自选活动：提供彩虹伞、钻圈等让幼儿选玩。 学习活动 1.主题活动： 《石铭芋头》 区域活动 1. 主题活动： 《挖芋头》 区域活动 1.主题活动： 《芋园》 区域活动 1.主题活动： 《好吃的芋头制品》 区域活动 1.主题活动： 《芋头造型活动》 区域活动 游戏活动 表演游戏《小猪变干净了?③》 体育游戏 结构游戏《电话》 体育游戏 绘画《苹果》 体育游戏 角色游戏《菜市场③》 体育游戏 健康∕社会 《我的小脸蛋》 体育游戏 生 活 活 动 1.能遵守活动规则和游戏规则。 2.提醒幼儿多喝水，预防感冒。 环 境 创 设 布置“”的墙饰。 园 配 合 1、和孩子共同制作，参班级的展览活动。带孩子去观看。与孩子一起收集的图片培养孩子喜欢吃。 重点指导：美工区娃娃家提供玩具，引导幼儿用“”招待客人美工区提供横切面，让幼儿蘸上颜色印画泥塑娃娃。提供各种图书供幼儿阅览有重点地指导幼儿提供玩具，引导幼儿按物点数。提供图片，学习按大颜色、名称进行分类，比较大小，进行间隔排列等。图片或玩具一一对应。 三中文成幼儿园半日活动计划表 教师 班级 小（2）班 日期：第 2 周 9 月 9 日 下 午 内容 具体方案 活动目标及课后反思 今日提要 午间接待 询问幼儿午睡的情况，组织幼儿认识幼儿园里的玩具名称。 活动目标： 活动一 1、理解故事的基本内容。 2、喜欢上幼儿园。 3、初步感知表演游戏。 活动二： 练习向指定的方向走，培养正确的走路姿势。 课后反思： 活动中，大部分幼儿能认真倾听故事，能初步理解故事的基本内容，但由于幼儿刚入园，有的幼儿还不能很好的适应新环境，因此，在活动中显得较为内向，不敢参与讨论，不能大胆的回答所提的问题。也不敢大胆进行表演，不能很清楚的表达小动物们所说的话，第一次的表演也有点混乱，幼儿不知道要怎么表演，要教师在一旁指导。 体育锻炼 通过体育游戏培养幼儿迅速反应和自然奔跑能力。 集体活动 生活活动 培养幼儿良好的生活、卫生习惯；有初步的自我保护意识和行为。 游戏活动 体游：《拉着小动物走》 表演游戏：《高高兴兴上幼儿园②》 活 动 具 体 过 程 表演游