三年级下册语文31女娲补天课件.ppt

  1. 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
三年级下册语文31女娲补天课件三年级下册语文31女娲补天课件

女娲补天 塌下 山冈 燃烧 露出 缺少 液体 围困 熄灭 喷火 窟窿 云霞 挣扎 轰隆隆 金光四射 冶炼 大盆 熊熊大火 课文主要讲了一件什么事? 初读课文,思考: 女娲真了不起! 课文讲了人类生命的创造之神女娲,为了解除民众疾苦,不辞辛劳寻找五色石并加以冶炼,补住天空漏洞的故事。 自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。 欢歌笑语 快乐幸福 在欢乐之后发生了什么事情呢,我们一起朗读第1自然段。 思考:女娲为什么要补天?文中画出来,并包含恐惧的感情读出来。 远远的天空(塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿)。 地被震裂了,出现了一道道深沟。 山冈上燃烧着熊熊大火, 许多人被火围困在山顶上。 田野里到处是洪水, 许多人在水里挣扎。 如果你当时在场,看到这样的情景,你会是怎样的一种心情呢? ?读第二自然段, 体会女娲的心情? 女娲难过极了。 1、女娲为了把天补好,做了哪几 件事呢? 2、女娲怎样找五彩石?(品质) 3、女娲是如何补天的?运用了哪些动词? 4、其中哪件事写得最详细?为什么? 女娲为受难的人们做了哪几件事? 女娲在天塌以后为人们做了以下三件事: 1、求雨神熄灭天火。 2、造了船救出挣扎在水中的人们。 3、炼五色石补好苍天。 女娲决定冒着生命危险,把天补上。 她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。 女娲决定冒着生命危险,把天补上。 “忙了几天几夜” “她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。” 不怕危险 甘于奉献 女娲是一个很有耐心的人 五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。 其中哪件事写得最详细?为什么? 其中补天这件事写得最详细。一是文章就是写女娲补天。二是这件事最能体现女娲的精神。 ?齐读第五自然段,了解故事的结局。 体会女娲的精神。 女娲补好了天,没有了危胁人们的大火,人们又可以安居乐业,过上幸福快乐的生活。 女娲为了拯救受苦受难的人们不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。 现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。 不怕危险、不怕困难、勇敢善良、无私奉献的女神。 由此,你想到了什么人?你想说些什么? 学了课文,女娲的哪一点精神打动了你? (不顾艰险为民造福。) 我想对女娲说: —————— —————— ——————。    传说女娲补了天以后,又斩下一只大龟的四脚,当作四根柱子把倒塌的半边天支起来。女娲还擒杀了残害人民的黑龙,刹住了龙蛇的嚣张气焰。最后为了堵住洪水不再漫流,女娲还收集了大量芦草,把它们烧成灰,埋向四处铺开的洪流。

文档评论(0)

cxiongxchunj + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档