专业技术资格考核认定申报表 附件2.doc

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专业技术资格考核认定申报表附件2专业技术资格考核认定申报表附件2

广东省专业技术人员 专业技术资格考核认定申报表 姓 名 刘承锋 身 份 证 号 码 考核认定资格名称 信息技术专业小学一级教师资格 单 位 龙川县新田镇中心小学 填 表 时 间 2014年07月01日 广 东 省 人 事 厅 制 填 表 说 明 1、本表适用于专业技术人员考核认定专业技术资格之用。 2、申请人所在单位人事部门,应负责核实申请人所填写的内容,确保材料真实可靠。 3、本表填写方法打印或钢笔填写,内容要具体、真实、字迹端正清楚,自我鉴定如内容较多可加附页。 4、此表填报一式二份,核准部门和所在单位(归入个人档案)各保存一份。 5、本表共4页,纸张规格为A4,双面印制,其结构、字体、字号不予改变。 姓 名 刘承锋 性别 男 出生 年月 1988年04月 出生地 龙川县 新田镇 相 片 政治面貌 中共党员 民族 汉族 参加工作时间 2010年09月 认定何专业技术资格 信息技术专业小学一级教师资格 何时何地何专业评委会 评定何专业技术资格 参加何学术技 术团体任何职 现行政职务及任职时间 现从事何专 业技术工作 信息技术教师 最高学历 (学位) 专科 学历(学位)教育情况 起止年月 毕业院校 专业 学制(年) 学历 (学位) 办学形式 2005、9---2010、7 河源职业技术学院 现代教育技术 5年 专科 全日制 2012、3--2014、7 东北师范大学 计算机科学与技术 说明:1、办学形式指全日制或电大、函大、业余大、职大、夜大、成人自学考试。 2、非学历教育指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育,如专业证书班等。 主 要 专 业 技 术 工 作 经 历 起 止 时 间 工 作 部 门 及 岗 位 主 要 工 作 内 容 2011、9-2014、7 龙川县新田镇中心小学 信息技术教师 四、五、六年级信息技术教学 见 习 期 奖 惩 情 况 个 人 专 业 技 术 工 作 小 结 弹指一挥间,我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,这些年来的工作自己没有取得太大的成绩。但是,在校领导和同事们的帮助下,我顺利地完成了各学年的工作。展望未来,总结过去,扬长避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更为进步,现将工作情况总结如下: 一、思想方面 我在思想上严以律己,热爱党的教育事业。与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系。假期间,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。遵守学校各项规章制度,服从学校的各项工作安排。 个 人 专 业 技 术 工 作 小 结 (续) 二、教学方面 我是学校的信息技术专职教师,担任了学校四、五、六年级共6个班的信息技术教学工作。在信息技术教学过程中,我始终要求自己做到:课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思,并结合学校信息技术教学设施的实际情况,针对性地选择教学内容对学生进行教学,每个学年重点对四年级学生进行了计算机画图、指法练习及文字录入内容的教学等,所教学生绝大多数都能利用计算机画图软件独立画出一幅完整的图,能在规定时间内录入一定数量的文字,同时注重了对学生信息素养的培养,提高了学生的信息技术处理能力。五年级学生学会了办公文档的整理、修改、复制、粘贴等技能。六年级掌握了简单的动画制作技巧,能够掌握基本网页的设计过程。 三、本人今后的努力方向: 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。利用各种教学方法,提高学生注意力。 2、加强道德方面的教育,使学生不仅要个人学好信息技术,培养他们信息素养,还要学会关心和帮助同学,一起进步。 生活总在执着和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不断的反思―改进―再反思―再改进的过程中不断的发展完善的。相信在大家的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己所能努力工作,不断攀登新的高峰! 签 名: 2014 年 7 月 2日 学校考核鉴定意见:

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