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中国传媒大学电视与新闻学院传播系教学大纲1中国传媒大学电视与新闻学院传播系教学大纲1
目录
《传播学概论(A)》(013001) 1
《传播学概论B》(013002) 3
《网络新闻编辑》(013005) 5
《传播心理学》(013006) 8
《大众文化通论》(013011) 10
《传媒市场调查与分析》(013013) 12
《多变量统计分析方法》(013018) 14
《抽样理论与方法》(013020) 17
《调查研究专业英语1-2》(013023/013051) 19
《测量与问卷设计》(013025) 21
《SPSS软件应用》(013026) 23
《数据挖掘案例分析》(013037) 24
《媒介与社会变迁》(013040) 27
《社会科学研究方法》(013042) 28
《竞争情报分析》(013046) 31
《传播学专业英语》(013055) 33
《大众传播史》(013056) 36
《数据可视化传播与应用》(013057) 38
《传播统计学》(013060) 40
《传播学研究方法》(013061) 42
《跨文化传播》(013062) 45
《视觉传播》(013063) 47
《新媒体运营实务》(013064) 49
《传播效果研究经典案例选读》(013065) 52
《定量研究方法系列》(013066) 54
《定性研究方法系列》(013067) 56
《基础统计学》(013068) 59
《社会网络分析》(013069) 61
《市场研究专题讲座》(013070) 63
《受众与视听率分析》(013071) 65
《传播理论》(013072) 67
《传媒伦理与法规》(013073) 69
《策划学概论》(013074) 71
《广播电视创意与策划》(013075) 72
《媒体创意导论》(013076) 74
《美术基础与作品赏析》(013077) 75
《现代报刊概论》(013078) 77
《新媒体创意与策划》(013079) 80
《新闻业务》(013080) 82
《音乐基础与作品赏析》(013081) 84
《人类传播史》(013082) 87
《Excel在企业管理中的应用》(013083) 89
《传播学概论(A)》(013001)
一、课程基本信息
课程编号: 013001
英文名称: Introduction to Communication Theory A
授课对象:新闻学、传播学、传播学专业(媒体市场调查与分析方向)、媒体创意专业本科生
开课学期: 2春学期
学分/学时:3/48
先修课程: 《新闻理论》(012003)
教学方式: 以讲授为主,理论与实践相结合,适当组织课堂讨论,结合现实问题布置作业。
考核方式: 考试(写论文或闭卷)
课程简介: 传播学诞生于20世纪四五十年代的美国,是多学科分化整合的结果。80年代引入我国,已成为我国高等院校必修课程。传播学主要研究人类传播活动的演进、信息传播的形态、特点、过程、模式及规律,属于社会科学中理论性较强的学科,具有一定的学术性、科学性及前瞻性。随着信息传播活动的日益发展,传播学的重要性日益凸现。
二、课程教学目的和要求
1.使学生掌握传播学的基本知识,包括传播的历史、特点及形态;
2.熟悉信息传播的过程及模式、传播过程中各要素的相互作用;
3.透过传播表象,掌握传播原理及规律,并能用抽象的原理,分析现实生活中的实际问题。
三、教学内容与学时分配
第一章:传播学的诞生及发展(6学时)
重点内容:
第一节 传播学的先驱
第二节 传播学的四大奠基人
第三节 传播学的诞生及发展
第二章:传播学的研究方法(3学时)
重点内容:
传播学研究方法的特点和层次性
传播学研究方法体系
几种具体的研究方法
第三章:人类传播活动演进的历史及规律(3学时)
重点内容:
第一节 演进历史
第二节 演进规律及启示
第四章:传播材料论(3学时)
重点内容:
信息
符号
第五章:传播类型论(6学时)
重点内容:
内向传播
人际传播
组织传播
群体传播
大众传播
第六章:传播过程(3学时)
重点内容:
第一节 线性传播过程
第二节 控制论传播模式
第三节 系统论传播模式
第四节 大众传播的系统过程
第七章:传播者论(3学时)
重点内容:
第一节 制度环
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