阅读第6——9段 假如你是来访者,你最想拍下的贝多芬的肖像的一个镜头是什么? 从课文中找出来,说说你的理由。 他的脸上呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸;火一样蓬勃的头发,盖在他的头上,好像有生以来从未梳过;深邃的眼睛略带灰色,有一种凝重不可逼视的光;长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴,衬着略带方形的下颏,整个描绘出坚忍无比的生的意志。 外貌描写。“悲剧”“愁苦”等使读者体会到贝多芬生活的苦难和压力。而“深邃的眼睛”“凝重不可逼视的光”“紧闭的嘴”等,则显示出他对不幸遭遇不妥协、不屈服的抗争意志。 录下巨人的声音 在这里我孤零零地坐着,写我的音符——我将永远听不见音乐,但是在我心里发出的回响,比任何乐器的都美。 贝多芬把自己比作“倒落了的 火山”,这说明耳聋对他是一 种巨大打击。“熔岩”是指他 的创作激情。“拼命”“挣扎”等词语体现出他与不幸作斗争的坚定决心。 传递巨人的精神 欣赏《命运交响曲》 如果你已经采访完毕,你将怎样写采访稿? 请为你的采访稿拟一个标题, 并写出你最想向大众说的话。 作业 陈寅恪和闻一多都是著名文化大师。阅读练习册第30页《陈寅恪,为学术的一生》和第32页《闻一多先生上课》,完成以下任务,写作业本上: 1标注并抄写文中的四字词语 2通过这两篇文章,你认为文化大师应具有哪些特点或品质?请用一个排比句写出来。 文化大师,
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