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取经 （1）、我国唐朝时，和尚玄奘要到西天去取佛经，皇帝非常高兴，就亲自为他送行，临别时，皇帝和大臣们纷纷祝愿他（ ）。 (2)、唐僧的大徒弟孙悟空火眼金睛,尽管妖怪( )却能一眼看穿，而且总是（ ）打败妖怪。他能上天入地，他的本领让花果山的小猴子们佩服得（ ）。 （3）猪八戒虽然好吃懒做，但是在关键时刻也能助猴哥（ ）。 （4）尽管唐僧取经历经（ ），但他不怕，他有坚强的意志，他有（ ）的精神。虽（ ），却取得了佛经，造福了（ ）。他的事迹千古流传，（ ）。 观景 （1）、大自然多神奇呀！你看黄山的石（ ），有的像“天狗望月”，有的像“狮子抢球”……真是（ ），各有风采。 （2）、春天来了，花园里（ ）。花儿有的红得像火，有的粉红得像霞，有的白得像雪，好一派（ ）的景象。 （3）、校园里一片清新，一花一草都被雨水冲洗的( )。 （4）金秋正是菊花盛开的时候，你瞧，菊花一簇簇，一丛丛，（ ），姿态万千。 （5）我国的长江汹涌澎湃，（ ），气势雄伟。 （6）今年风调雨顺，田野里的庄稼长得喜人。我仿佛看到秋天（ ）的景象。 （7）西沙群岛的海水（ ），瑰丽无比。 （8）天底下，是（ ）的大草原。 学习 （1）老师教导我们：现在一定要好好学习，不仅学习文化知识，还要培养自己的兴趣爱好，争取有（ ）。 （2）回声是怎样形成的呢？我真想搞个（ ）。 （3）妈妈不让沈约晚上看书，怕累坏了眼睛。沈约为了不浪费间，又不让妈妈伤心，就想出了一个（ ）的办法。 (4)学习成绩特别好的我，在妈妈眼里几乎没有缺点，简直就是（ ），她把我宠得像个小皇帝，对我（ ）。 （5）鲁班刚一提出问题，同学们就（ ）的说了起来。 （6）要练好字，不是（ ）就练好的，需要我们长期坚持。 （7）我们做什么事都要（ ），不能（ ）。 （8）老师，把这个（ ）的学习机会让给我吧。 玩耍 （1）王小军可真贪玩，星期天只顾痛痛快快的打游戏，把作业忘的（ ）。 （2）下课铃响了，同学们（ ）地走出教室到操场上去玩耍。 （3）作为县二小的学生，我们的（ ），（ ）不仅代表自己还代表学校，所以我们玩耍时也要注意文明。 （4）虽然现在你的学习还不错，可是如果你一个劲地贪玩，你的学习成绩就会（ ）。 （5）爱玩的孩子不读书，不观察，不动脑筋，你写出来的作文就会（ ）。 （6）当老师询问我和毛毛打架的事时，我把事情的经过（ ）地告诉老师。 （7）懒惰的小蚂蚁对蜘蛛说：“蜘蛛大哥，您多幸福呀，织一张网就能天天吃饱肚子，我也希望像您这样（ ）”。 （8）爸爸只听李刚的（ ），认为是我闯的祸，我真冤枉啊！ （9）来到会场，我只顾盯着好吃的、好玩的，把观察会场的事抛到（ ）。 第五关：我来想一想 按分数从低到高的顺序答，每队只能答一题，答对一题加10分 附加题(说成语) 最长的腿（ ） 最大的手（ ） 最短的季节（ ） 最尖的针（ ） 最重的话（ ） 最严重的伤痕（ ） 最保险的办法（ ） 最昂贵的稿费（ ） * 语文综合实践活动课 要求：每队选一个代表到台前参加一分钟竞背，每背一个记5分。 要求：（按分数从高到低的顺序进行） 组成数字成语接力赛，每小组就是一列“大火车”，从车头开到车尾，数字依次增大，（如：一干二净，两全其美…到亿）。每位同学在三秒钟内必说出相应的成语，3秒钟后说不出来的，下一位同学接着说下去，少一位同学说不出来的扣5分，以此类推，全组顺利说完得满分（50分）。队内成员告诉答案的，扣该