高中生物 3.2《人类生殖工程》基础夯实单元测试 中图版选修2.docVIP

高中生物 3.2《人类生殖工程》基础夯实单元测试 中图版选修2.doc

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第2章 人类生殖工程 【基础夯实】 艾滋病除了性传播之外,还通过 水源传播 握手传播 输血传播 空气传播 下列关于试管婴儿不正确的是 提取卵细胞要选择健康的 选取精子数量要超过每毫升20000万个 精卵结合要通过显微注射技术 直接移植受精卵 下列不属于性病传播途径的是 性行为 血液传播 母婴传播 拥抱传播 4.受精卵发育成胚的过程中,经过的细胞分裂方式是 A.减数分裂 B.有丝分裂 C.无丝分裂 D.以上三种都可以 5. 下列说法符合胚胎移植生理学基础的是 A.供受体的发情时间要一致,才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致 B.供体胚胎移入受体子宫的位置,应与在供体内的位置相同或相似 C.受体子宫与外来胚胎发生排斥反应,是胚胎移植过程需要重点克服的难题 D.胚胎移植产下的个体在质基因控制的性状上与受体母亲相似 6.下面对于试管婴儿后期的胚胎移植过程的描述,不正确的是 A.对供体和受体生理状态要相同 B.使用促性腺激素对供体进行排卵处理 C.在体内进行受精作用 D.通过胚胎检查,发育到囊胚或桑椹胚才可移植 7.下列关于试管婴儿应用的胚胎工程的说法不正确的是 A.胚胎移植技术能解决某些不孕症者的生育问题 B.在对囊胚阶段胚胎分割时要将内细胞团均等分割 C.胚胎干细胞可用来治疗帕金森综合症 D.试管婴儿的双亲一定是健康的 8、ES细胞的应用价值不包括 A.可用于治疗人类的肝衰竭、少年糖尿病等 B.可以培育出人造组织器官 C.可作为研究体外细胞分化的理想材料 D.可以治疗人类的阑尾炎、过敏性反应等 【能力提高】 1、下列关于生殖健康含义描述不正确的是 具有生殖和调节生育的能力; 怀孕的母亲和分娩的婴儿都是健康的; 夫妇在性生活中摆脱受计划外妊娠和性传播疾病的威胁。 性生活很和谐 2.胚胎移植技术目前主要应用于 ①解决某些不育症者的生育 ②治疗某种遗传病 ③提高良种家畜的繁殖力 ④提高动物的抗病力培养无病毒感染的动物 ①② B.③④ C.②④ D.①③ 3.下列不属于动物细胞工程应用的是 ( ) A.大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染 B.为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞 C.大规模生产食品添加剂、香料等 D.利用胚胎移植技术,加快优良种畜的繁殖 4.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是 ( ) A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体 B.培养中的人B细胞能够无限地增殖 人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株 D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞 5.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列实验步骤中错误的是 ( ) A.将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞 B.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞 用聚乙二醇作诱导剂,促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合 D.筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体 6.关于动物细胞培养的错误叙述是 ( ) A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织’ B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞 C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液 D.动物细胞培养只能传50代左右,所培育的细胞会衰老死亡 7.下列可以帮助不孕夫妇生育后代的途径是 A.人工受精 B.服用激素 C.锻炼身体 D.锻炼身保持身体健康 8.胚胎干细胞在基础生物学研究和临床应用方面具有重要价值。下图是胚胎干细胞获取方法图解。 (1)早期发育的胚胎分为________________________几个主要阶段。 (2)C、D细胞分别为_________和_______________,它们的形态特性是________________。 9. 胚胎移植的基本程序如下图(以牛的胚胎移植为例),请据图回答: (1)受体母牛必须和供体牛 。 (2)同期发情处理的方法是 ,它可以促进 的分泌。 (3)一次给受体移移入胚胎,产生的多个后代,其基因型不一定相同,原因是 。 10.图为艾滋病病毒(HIV)侵染人

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