八年级物理-电压电阻-.ppt

常用的导线通常是用铜或铝做的，特别重要的用电设备的导线还要用昂贵的银来做。钢铁也是导体，又多又便宜，那么，为什么不用钢铁来做导线呢？ 1、导体和绝缘体 演示课本图6.3-1实验把不同的导体连入电路中，观察灯泡的发光情况。 三、电阻 1、导体和绝缘体 三、电阻 1、导体和绝缘体 欧姆 (1789-1854) ??乔治·西蒙·欧姆，德国物理学家。1787年3月16日出生于德国埃尔兰根。欧姆是家里七个孩子中的长子，他的父亲是一位熟练的锁匠，爱好哲学和数学。欧姆从小就在父亲的教育下学习数学，这对欧姆以后的发展起了一定的作用。 欧姆在物理学中的主要贡献是发现了欧姆定律。另外，欧姆还发现了电阻与导线的长度及横截面的关系 为纪念他，电阻的单位“欧姆”，以他的姓氏命名。 三、电阻 1、导体和绝缘体 那么，电阻的大小与哪些因素有关呢? 说明了导体的电阻还跟温度有关。对大多数导体来说，温度越高，电阻越大。但也有少数导体，电阻随温度的升高而减小。 2.关于导线电阻的大小，下列说法中正确的是（温度对电阻的影响可以不计） （ ） A.横截面积越大的导线，电阻越小 B.横截面积相同的导线，长导线的电阻大 C.长度相同的导线，细导线的电阻大 D.同种材料制成的长短相同的导线，粗导线的电阻小 思考： “铜导线比铁导线的电阻小。”这种说法对吗？应当怎么说？ 课后作业： P17 第一、二题 思考问题（1） 思考问题（3） 变阻器是根据什么原理制成的？在电路中的作用是什么？ 变阻器的原理和作用 作用：通过改变电阻的大小而改变电流的大小 原理： 通过改变接入电路中电阻线的长度 去改变电阻 思考问题（4） 滑动变阻器有四个接线柱 ，但是连入电路中只要其中两个接线柱，那么如何连接呢？ 知识要点 1：变阻器的结构、符号和结构示意图 2：变阻器的原理和作用 3：变阻器的连接方法 4：变阻器的使用 反馈练习（1） 某滑动变阻器的铭牌上标有“30欧、2安”的字样，它表示该滑动变阻器的 （ ）为30欧，允许通过的 （ ）为2安。 反馈练习（2） 下图中表示出当C、A接入电路时，电流流过滑动变阻器的路径。 反馈练习（3） 当把图中滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变（ ），电路中的电流变（ ），灯泡的亮度变（ ）。 反馈练习（4） 反馈练习（5） 反馈练习（6） 要使变阻器的滑片向右运动时电流表的读数减小，M、N应与变阻器上哪两个接线柱相连？有几种接法？ 以下四种接法中，接法错误，不起电阻作用，并造成电路中电流过大的是（ ）；只起定值电阻作用，而不能改变电路中电流大小的（ ）。 A B C D D B A B C D P M N 4．探究导体电阻与温度的关系。 结论：影响电阻因素 材料 不同物体导电能力不同 长度 越长 电阻越大 越短 电阻越小 横截面积 越大 电阻越小 越小 电阻越大 温度也影响电阻 控制变量法 知识点探究 1.下列关于电阻的说法正确的是（ ） A、导体通电时有电阻，不通电时没有电阻 B、通过导体电流越大，电阻越大 C、导体两端电压越大，电阻越大 D、导体电阻是导体本身性质 D D 3.长10米、电阻均为10欧的铜导线两根，接成为20米的导线，接长后的导线电阻为 ( ) A．10欧 B．20欧 C．5欧 D．40欧 4.横截面积为1毫米2、电阻均为1欧的镍铬合金线两根，合并成横截面积为2毫米2的导线，合并后的导线电阻为 ( ) A．1欧 B．2欧 C．0．5欧 D、4欧 B C 实际应用 家庭用的白炽灯的灯丝断了，有时适当动一动灯泡可以将灯丝搭上，这时灯丝的电阻跟原来比怎样改变？ 减少 人教版新教材同步教学课件 第六章 电压电阻 台灯和收音机是采用什么方法使其亮度和音量发生变化的？ 改变电池的节数可以改变灯泡的亮度，但亮度不能连续调，该怎么办？ 要使灯泡的亮度连续可调，请你利用你身边的器材来试试看，能否做到最简便呢？ (A) (B) 当M向左移动时，接入电路中的铅笔心长度变_____ ，电流表的示数变_____，灯的