[中学联盟]河北省新乐市第一中学2017届高三语文一轮复习课件：2016高考作文“审题立意”授课 (共97张PPT).pptVIP

甲：有人想，如果全国每一个人节约一根火柴的钱都给我，那我就成了百万富翁了。 乙：也有人想，如果我能够给全国每一个人作出一根火柴的贡献，那我一生就很有价值了。 人生观不一样 是奉献还是索取？ 人生的价值不在于索取，而在于奉献。 材料一：山登绝顶我为峰，这不仅是登山的境界，也应是每个人的豪迈气概。 材料二：人生就像爬山，不一定每个人都能爬到山顶，但爬了就好；不一定每个人都能爬到山顶，但一定要一步一个脚印。 一个人要成功，既要胸还大志，又要脚踏实地。 小结 高考材料作文审题立意常用方法 一、抓关键句法 二、由果溯因法 三、明确褒贬法 四、由物及人法 五、多向辐射法 六、求同存异法 漫画作文 漫画 往往从 中取材，具有强烈的时代感和现实性。它常常通过 等手法来讽刺、批评或歌颂（多以讽刺为主）某些人和事，使观赏者在深沉的微笑中得到启迪。 当前时事或生活事态 夸张、比喻、象征 高考链接 从历年高考试卷来看，漫画作文出现83年全国卷、96年全国卷，并且2007年全国高考卷漫画作文写作“重出江湖”，引起了师生的关注，2010年，“都什么年代了，有鱼吃还抓老鼠”，更是引起人们深思。 那么，今年高考漫画作文会再次出现吗？值大家得深思。 高考再现 半个多世纪前，我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是：“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。”这句话是伊斯兰教的创始人穆罕默德说的。 你心中有自己的“水仙花”吗？当你的心底泛起一片水仙花的葱绿与鹅黄时，你会有一种特别愉快、特别舒畅的感觉吗？ 材料中“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花”是一个比喻，富有含义。 “面包”是用来吃的，维持身体的需要。拥有面包，就是有一定的物质生活；“水仙”是用来看的，让人精神愉悦。拥有水仙，就是有一定的精神生活。 ①为什么“用一块而不是两块去换”？这说明物质生活是精神生活的基础。 ②吃一块面包，用另一块去换水仙，这说明人在拥有了一定的物质生活后，还要有高质量的精神生活，即在满足了一定的物质生活之后，一定要有精神生活。 【材料】天津题：两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，说：“早上好，孩子们，水怎么样？”两条小鱼一怔，接着往前游。游了一会儿，其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼，忍不住说：“水到底是什么东西？”看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考…… ◆训练题 【分析】抓住“看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考??”。有如下角度： （1）水的启示----谈“幸福” 批评现象：身在福中不知福。 （2）谈谈“爱” “珍惜”----如父爱、母爱 批评现象：不珍惜父爱、母爱 《鸡贵有自知之明》 联系现实，画的是鸡，批评的是人。 一只公鸡伸长脖子、张开嘴高声鸣叫，画面左方中间一轮红日已升起一半，画面左上方有一行小字：我不叫太阳就不出来。画面左下方一行大字：鸡贵有自知之明。 参考立意：人贵有自知之明、狂妄与冷静 材料4 五、分析关系法 事物的关系主要有依存关系（如学与问）、主次关系（如奉献与索取）、取舍关系（如自卑与自强）和条件关系（如继承与创新）。辨明这些关系，有利于立意构思作文。 美国阿拉斯加州涅利斯自然保护区内，曾发生过引狼逐鹿的故事。原先人们为了保护鹿而把当地的狼消灭了，于是，鹿没有了天敌，终日无忧无虑地饱食于林中。十几年后，鹿群由四百只发展到四万只。然而鹿的体态愚笨，失去了昔日的灵秀。植物也因鹿的迅速繁殖和践踏而凋零了。鹿由于缺乏充分的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。于是人们再次把狼请进来，鹿又奋力奔跑了，保护区恢复了昔日的勃勃生机。? 从材料中看，鹿和狼的关系，是相互依存的关系。只有狼和鹿共处，相克相生，才能保证它们不失本性，维持自然界的生态平衡，鹿没有了狼这样的天敌，生活太安逸、舒适，于是体态愚笨；后来又有了狼的介入，鹿因躲避狼的捕食而奋力奔跑，终于又恢复了生机。 所以可以立意为： 可见生于忧患，死于安乐。 人物关系 父 子 骨肉关系亲情关系 “钱” 原因 儿子缺乏礼貌，缺乏孝心，缺乏对在乡下日夜操劳的父母的安慰。 要懂得孝敬父母、要学会感恩。 “节约”（不能切中问题的要害。） 【分析】这则材料的中心内容就是三字信 ——“爸：钱。儿” 父