高中生物 4.2《光合作用》选择题单元测试 苏教版必修1.docVIP

高中生物 4.2《光合作用》选择题单元测试 苏教版必修1.doc

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第2节 光合作用 一、选择题 1.在题3的图中,图1、图2为不同材料叶绿体中色素的层析结果(示意图),图3、图4为不同条件下水稻光合作用强度的变化曲线,其中正确的是AC 2.科学家研究CO2 浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验结果如右图。请据图判断下列叙述不正确的是D A.光照强度为a时,造成曲线II和III光合作用强度差异的原因是CO2 浓度不同 B.光照强度为 b 时,造成曲线 I和 II光合作用强度差异的 原因是温度的不同 C.光照强度为a~b,曲线 I、II光合作用强度随光照强度升高而升高 D.光照强度为a~c,曲线 I、III光合作用强度随光照强度升高而升高 3.右图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。其中a为实验装置,b为对照装置。有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是B A.确保植株与外界空气进一步隔绝 B.排除土壤中微生物代谢活动的干扰 C.防止NaOH溶液对植物根系的影响 D.避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉 4.影响植物进行光合作用的因素有很多。下列选项中,对光合作用影响最小的是C A.叶绿体色素的含量 B.五碳化合物的含量 C.氮气的含量 D.二氧化碳的含量 5.金鱼藻是一种生活在水中的植物,在阳光照射下,叶片周围可以产生肉眼能看到的气泡。气泡中的主要成分是A A.O2 B.CO2 C.CH4 D.H2 6.下图表示叶绿体中色素的吸收光谱(颜色深、浅分别表示吸收量多、少).甲、乙两图分别是B A.胡萝卜素、叶绿素的吸收光谱 B.叶绿素、胡萝卜素的吸收光谱 C.叶黄素、叶绿素的吸收光谱 D.叶黄素、胡萝卜素的吸收光谱 7.下列有关“叶绿体色素的提取和分离”实验的叙述正确的是D A.加入碳酸钙防止滤液挥发 B.用NaCl溶液提取叶片中的色素 C.用无水酒精或丙酮分离滤液中的色素 D.加入二氧化硅(石英砂)有利于充分研磨 8.叶绿素溶液在透射光下和反射光下分别是D A.红色、红色 B.绿色、绿色 C.红色、绿色 D.绿色、红色 9.在叶绿体色素的提取和分离实验中,收集到的滤液绿色过浅,其原因可能是D ①未加石英砂、研磨不充分 ②一次加入大量的无水酒精提取 ③分次加入少量无水酒精提取 ④使用放置数天的菠菜叶 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 10.在做植物实验的暗室内,为了尽可能地降低植物光合作用的强度,最好安装 B A.红光灯??????? B.绿光灯???? C.白炽灯??????? D.蓝光灯 11.欲测定植物是否进行光反应,可以检测是否有 C A.葡萄糖的生成?????? B.淀粉的生成???????? C.O2的释放?????????? D.C02的吸收 12、若白天光照充足,下列哪种条件对作物增产有利B A、昼夜恒温25℃ B、白天温度25℃,夜间温度15℃ C、昼夜恒温15℃ D、白天温度30℃,夜间温度25℃ 13、在北半球植物繁茂的中纬度地区,一年中大气CO2浓度相对较高的季节是D A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季 14.在光合作用中,不需要酶参与的过程是B   A.CO2的固定      B.叶绿素吸收光能   C.三碳化合物的还原  D.ATP的形成 15.右图为四种植物(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、 Ⅳ )在不同光照强度下光合作用速率的曲线,其中最适于在荫蔽条件下生长的是D   A.Ⅰ             B.Ⅱ   C.皿             D.Ⅳ 16.将两个枝条分别置于营养液中。其中一枝仅保留一张叶片(甲),另一枝保留两张叶片(乙、丙),叶片置玻璃盒中密封(玻璃盒大小足以保证实验顺利进行),在甲叶和乙叶的盒中注入14CO2,装置如下图。照光一段时间后,可以检测到放射性的叶片D A 仅在甲中 B 仅在甲和乙中 C 仅在甲和丙中 D 在甲、乙和丙中 17.叶绿素不溶于A A 水 B 石油醚 C 丙酮 D 苯 18.叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,下面有关叶绿体的叙述正确的是( A ) A.叶绿体中的色素都分布在囊状结构的膜上 B.叶绿体中的色素颁在外膜和内膜上 C.光合作用的酶只分布在叶绿体基质中 D.光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上 19.光合作用光反应产生的物质有 ( C ) A.C6H12O6、NADPH、ATP B.NADPH、CO2、ATP C.NADPH、O2、ATP D.C6H12O6、CO2、H2O 20.生长旺盛的叶片,

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