高中生物 4.1:生物性污染及其预防课件 新人教版选修2.pptVIP

高中生物 4.1:生物性污染及其预防课件 新人教版选修2.ppt

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4.1生物性污染及其预防 生物入侵的概念 识别生物性污染 生物性污染的防治 水葫芦是我国几十年前从国外引进的一种植物,曾一度用它来净化污水,但引入我国云南省昆明的滇池后,由于水质污染导致水葫芦疯长,几乎遮盖了整个滇池,使很多水生生物几乎绝迹。 从水葫芦在我国的“角色”变化,你得到什么启示? 在引入一个外来物种时,一定要慎重;任何事物都有两面性。 “植物杀手”薇甘菊  薇甘菊学名假泽兰,是一种攀援植物,繁殖能力极强。发生危害的种属原产于南美洲,60年代被引入印尼植物园用于橡胶园的地面覆盖,借助于当地温暖潮湿的泥土,很快在印尼、马来西亚、菲律宾、泰国等地蔓延开来,给种植香蕉、茶叶、可可、水稻等经济作物的农民造成了重大损失。   薇甘菊所“到”之处,像被子一样包裹树木,覆盖花草,受其侵害的植物或者被绞杀、重压致死,或者因缺少阳光、水分,不能进行光合作用而枯萎。 一、生物入侵的概念 2、生物入侵的危害: 入侵的物种由于脱离了在原产地和当地物种之间的 关系,在新的环境里容易快速繁殖、扩散和爆发,影响到其他生物的生活和繁殖,因而导致入侵地区 的破坏和丧失。 二、识别生物性污染 资料分析 实例1、赤潮 实例2、伦敦烟雾事件 实例3、电磁辐射 1.第一个事例中,造成这种污染的直接原因是什么? 造成第一个事例中污染的直接原因是海水中N、P等养分的含量过高。 2.第二、第三个事例与第一个事例有何不同? 第二、第三个事例与第一个事例的不同之处在于:污染不是由于生物性因素,而是由物理、化学因素引起的。 3.请你试着说一说什么是生物性污染,并列举生活中出现的生物性污染的事例。 生物性污染:由生物有机体对人类或环境造成的不良影响。例如,非典型性肺炎(SARS)病毒、禽流感病毒造成的污染等就是典型的例子。 生物性污染与其他污染的不同之处: 生物性污染的污染物是 ,能逐步 新的环境,不断增殖并占据 ,从而危及其他生物的生存和人类生活。 生物性污染的特点: 一是预测难 二是潜伏期长 三是破坏性大 三、生物性污染的防治 1、赤潮和水华水华类生物性污染:避免水体 ,尽量减少 的产生;对水体的富营养化及时进行处理。 2、生物入侵类生物性污染:主要采取 的措施。引进外来物种时一定要慎重。 3、微生物污染的防治:控制致病的 、 等排入水体和土壤,也是预防生物性污染的重要措施。 水华 1、不适当引入外来物种可能会使该物种在当地大量繁殖,导致严重危害,下面哪种情况可能和外来物种的大量繁殖无关( ) A、缺乏天敌 B、食物丰富 C、气候适宜 D、对本地物种没有影响 2、在进出口口岸,进出口检疫部门要对进口货物进行严格检疫,严格禁止境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内。若害虫流入境内后,将( ) A、在相当长一段时间内,有害生物种群数量将呈“J”型增长 B、一般会缺少其天敌 C、对境内生物多样性造成威胁 D、不适应新环境,很快灭亡 3、我国东海多次发生赤潮,给海水养殖业带来重大损失。从生态学角度分析,产生赤潮的原因是( ) A、大气中的二氧化碳增多 B、工业和生活废水大量排入海洋 C、树木的大量砍伐 D、海洋石油的开采 4、如果在某一生态系统中,不适当地引入一个物种,如澳大利亚引入了欧洲的一种野兔,将会带来的后果最可能的是( ) A、增强了生态系统的稳定性 B、提高了生物的多样性 C、破坏了当地的生态系统的稳定性 D、绝对没有什么影响 5、澳大利亚草原上的野兔经常泛滥成灾,采取下列哪项措施会既减轻灾害,又符合生态学原理 ( ) A、人工捕杀 B、使用化学药品毒杀 C、适量引进病毒等病原体 D、大量引进狼、狐等肉食动物 6、目前在我国一些地区引进的水葫芦、紫茎泽兰等外来物种急剧增长,甚至取代了当地的优势物种,这一现象引起各界的关注。请根据生态学原理回答: (1)外来物种在侵入地区定居扩张的原因是 和 。 (2)外来物种对原有生态系统产生的影响是 。 * 水葫芦 ??????????????????????????????

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