[4课文语用非课改语文高考2011届.docVIP

高三备考语言运用题内部复习资料 一、真题演练 2006年、学校举行课本剧汇报演出，请你结合剧情内容为主持人写两段串联词，将下面三个节目串联起来。要求衔接自然，简明得体，每段不超过40字。第一个节目《雷雨》演出结束——串联词（1）： 下面请观看第二个节目《罗密欧与朱丽叶》，由高二（1）班演出。串联词（2）： 下面请欣赏高二（4）班演出的《西厢记·长亭送别》。《林教头风雪山神庙》和《杜十娘怒沉百宝箱》分别刻画了林冲和杜十娘两个人物形象。请各用一个单句对这两个形象作简要概括。要求对形象的理解正确，表达简明通顺，每句不超过25字。（4分）（1）林冲是一位（2）杜十娘是一位形象。2008年下面是鲁迅小说《药》中的一段景物描写。请从表达效果的角度予以点评。要求：语言表达准确、简明、连贯，不超过40字。点评答案示例一：（1）旧中国的雷雨令我们震撼。让我们走出雷雨，穿越时空，去聆听一曲爱情与自由的赞歌。（2）罗密欧与朱丽叶已经离我们远去。遥望十里长亭，崔莺莺与张生正向我们走来。示例二：（1）雷雨震荡，埋葬了旧中国一个错乱的时代；爱情悲壮，谱写出意大利文艺复兴的赞歌。（2）千古悲剧，朱丽叶血溅断魂墓；十里长亭，崔莺莺洒黄花地。（1）示例：由委曲求全、逆来顺受到被迫反抗的英雄（2）示例：沦落风尘，但向往美好爱情、善良而刚烈的妇女坟墓比喻馒头，把贫与富、死与生的尖锐对立揭示得深刻意味深长考查写串词，要注意结合课文内容，衔接自然，讲究文采渲染某种氛围表现人物性格人物心理推动故事情节一个受尽封建礼教压榨的穷苦农家妇女祥林嫂。祥林嫂丈夫死后，狠心的婆婆要将她出卖。她被逼出逃，到鲁镇鲁四老爷家做佣工。她又被婆婆家抢走，卖到贺家成亲。贺老六是个纯朴忠厚的农民，有了儿子阿毛，祥林嫂终于过上了安稳日子。然而命运多舛，贺老六，不久，阿毛又被狼吃掉。经受双重打击的祥林嫂，丧魂落魄，，人们她改嫁有罪，她捐门槛赎罪，不然到了阴间还要受苦。她千辛万苦积钱捐了门槛后，依然摆脱不了人们的歧视。最后，她沿街乞讨，在除夕的鞭炮声中，惨死在街头。开头与结尾写祝福时的景色气氛，以乐景反衬祥林嫂的悲剧，祥林嫂死的惨象形成鲜明的对照，深化了对旧社会杀人本质的揭露，增强了作品对旧社会的批判力量同时在布局上也起到了首尾呼应在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖孙二人，外公年逾七十，仍很健壮，孙女翠翠十五岁，情窦初开。他们热情助人，纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅当地船总的二少爷傩送，从此种下情苗。傩送的哥哥天保喜欢上美丽清纯的翠翠，托人向翠翠的外公求亲，而地方上的王团总也看上了傩送，情愿以碾坊作陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要碾坊，想娶翠翠为妻，宁愿作个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求婚，让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送，为了成全弟弟，外出闯滩，遇意外而死。傩送觉得自己对哥哥的死负有责任，抛下翠翠出走他乡。外公因翠翠的婚事操心担忧，在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船，痴心地等着傩送归来在抗日战争期间，河北省中部白洋淀地区一个农村里有7个青年要去参军，在县委报了名。他们怕家里人拖后腿，就公推了一个名叫水生的游击组长回去跟他们的家里说明白。水生连夜赶回家，辞别了自己的妻子，又到别人的家里做了些说服工作，第二天就走了。过了两天，这些青年妇女就想去看看参了军的丈夫了。她们碰到一只日本鬼子的运输船。她们拼命逃避，把小船划进荷花淀里，鬼子却穷追不舍。一支部队埋伏在花淀里鬼子在危险关头救她们性命的，新参军的丈夫。青年妇女们在荷花淀伏击战中受到锻炼，后来成立了自己的组织很快就学会射击，参加了反围剿战斗。这段明丽淳朴的文字，交代了本文要刻画的群体形象水生嫂们所生活的环境：美丽而富饶。美丽富饶的水乡，一群朴实的妇女。人与自然相互映衬，相得益彰，更加增添了文章的诗情画意。 环境描写： “他的卧室很小，活像一只箱子，床上挂着帐子。他一上床，就拉过被子来蒙上脑袋。房里又热又闷，风推着关紧的门，炉子里嗡嗡地叫，厨房里传来叹息声——不祥的叹息声……”分析：“箱子”给人的视觉印象是封闭的，这段描写表现了别里科夫保守封闭的性格特征，显示了他神经过敏、极其虚弱的内心特点。 《药》明线——主人公华老栓愚昧地相信人血馒头能治痨病，居然让孩子把革命者的鲜血当药吃，而且对革命者冷漠无情，对刽子手康大叔反倒毕恭毕敬。茶馆里的一伙人对革命者宣传革命感到气愤，对革命者挨打幸灾乐祸。革命者被杀，人们去看热闹，这说明群众毫无觉悟，麻木不仁。暗线——革命者夏瑜忧国忘家，却被族人告发；在狱中仍然宣传革命，却招来一阵毒打；在刑场被杀，只招来一帮“看客”；鲜血还被别人当“药”吃。她的母亲上坟，还感到羞愧，不理解他为之牺牲的革命大业。 人物形象： 华老栓——愚昧迷信，麻木无知，懦弱善良； 康大叔——凶残蛮横，贪婪粗暴，目空