即墨市龙泉中学教职工考核细则.docVIP

即墨市龙泉中学绩效工资实施方案 （讨论稿） 一、指导思想 绩效工资的分配与教职工履行岗位和业绩贡献精密结合，加大向一线教职工和优秀人才倾斜的力度，充分发挥工资分配的激励作用，提高教育教学效益，促进学校向更高的水平发展。 二、基本原则 1.坚持按劳分配、效率优先、注重公平的原则； 2.坚持公开透明、规范管理、阳光操作的原则； 3.坚持分类管理、总量调控、放权搞活的原则； 4.坚持注重业绩，向班主任教师、一线教师、骨干教师和做出突出成绩的教师倾斜的原则。 三、范围 即墨市龙泉中学全体在职（事业编制）教师。 四、绩效工资的分配 绩效工资分为两部分：基础性绩效工资和奖励性绩效工资。其中基础性绩效工资占绩效工资总量的70%，按月平均发放；奖励性绩效工资占30%，按学期发放。公式为：教师个人奖励性绩效工资= 全校奖励性绩效工资总和/全体教师总积分*教师个人总积分。 五、几项说明 1、根据学校学期奖励性工资考核方案，在考核中不合格的教师不发放奖励性绩效工资。日常工作中违反师德师风规定，不能胜任教育教学工作，工作有重大失误、造成重大影响者，停发绩效工资。 2、工作期间由于岗位变化，按新岗位对教师进行考核。由于自身原因（病、事假）由他人代替履行工作职责的，其奖励性绩效工资发放给履行职责教师。 六、具体积分办法按以下细则执行 即墨市龙泉中学教师履行职务情况学期积分考核细则 教师积分从以下几个方面：师德表现、工作量、教学效益、专业发展等，共计1000分。 一、师德表现（学期，200分）： （一）、集体活动（50分）： 参加校值日和值班、会议（或活动）、监考、阅卷等集体活动不缺席且表现好。 其中，①校值日和值班由政教处按值日记录考核，②会议（或活动）由组织人考核，③监考阅卷由教务处考核。以上3项，各口要做好记录并保存上报，由分管德育的干部根据各口提供情况，按综合表现分为A、B、C三等，分别计50分、45分、40分。不参加任何活动计0分。 （二）、政治业务学习（50分）： 能按要求参加政治业务学习，写好平日的政治、业务学习笔记，学习笔记达标。 此项由分管干部具体负责考评。两种笔记每学期各不少于10次，记50分，每缺一次，分别扣2分；不写笔记不得分。 （三）、出勤（100分） 1、迟到或早退一次扣5分，病假一节扣1分，事假（不含产假、婚假）一节扣2分，旷课旷工一节（迟到或早退满30分钟按旷工一节课计）扣8分。以上扣分从个人出勤分中扣除，若出勤分扣完则从学期考核实得分数中扣除，直至扣完为止。 2、学期内病假累计满3个月，或旷工超过2天，或事假（不含产假、婚假）累计超过15天者，不发放奖励性绩效工资。 3、学期内病假满6个月，或事假（不含产假、婚假）满1个月，或旷工满5天，不发放奖励性绩效工资。 4、对无正当理由连续旷工超过15天，或年内累计旷工超过30天的，按照即人字[1993]22号文件精神，停发一切绩效工资。 5、工作处在特殊时期（如监考、阅卷或其他重大集体活动），学校安排工作请假者（包括事假和病假），需写出书面请假条由分管领导签字备案，按第1条的2倍扣分。 6、学校不定期抽查出勤，抽查时不在岗又没有事先请假或写请假条者，按旷工处理。 7、学校统一安排的值班（包括节假日）一次加50分，不值班不得分。 二、工作量（学期，400分）： 工作量得分=教师周实际工作量/周标准工作量*400 (一)教职工岗位设置 中小学教职工岗位包括教师、职员、教学辅助人员和工勤人员等岗位。 教师：指学校中具有相应教师资格、直接从事教育教学工作的专业人员。 职员：指学校校长及工作机构中或管理岗位上从事管理工作的人员。 教学辅助人员：指学校中从事教学实验和图书、电教、计算机管理以及卫生保健等教学辅助工作的人员。 工勤人员：指学校中从事后勤服务的工人。 （二）教职工工作量标准 1、专任教师工作量：专任教师的周课时量原则上按以下标准执行 教师标准周工作量12—16节 A、语文、数学、英语平均每周12节。 B、物理、化学、生物、政治、历史、地理平均每周14节。 C、音乐、体育、美术、综合课程平均每周16节。 D、地方课程、校本课程、信息技术、劳动技术等平均每周14节。 2、领导干部兼课工作量 1）初中副校级干部周授课时数不低于教师周授课时数的1/3，中层干部周授课时数不低于教师的1/2。 2）镇中心小学副校级干部授课时数不低于教师周授课时数的1/3，中层干部周授课时数不低于教师周授课时数的2/3。 3）镇完全小学副校级干部授课时数不低于教师周授课时数的2/3，中层干部周授课时数不低于教师的3/4。 (三)、教学人员周工作量考核办法 教师周工作量按周标准课时量计算。 教师周工作量=教学工作量＋浮动工作量。 教学工作量=实际上课时数×学科类别系数×班额调整系数。 教学工作量：凡进入课