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双佳民办小学师德师风建设家长调查问卷（2013年秋学期） 尊敬的家长： 您好！ 为了进一步开展我校师德师风建设，在以后的工作中更好地“教育孩子，服务家长”，请家长配合填写此表。 1、老师对工作尽职尽责，责任感（ ） A、强 B、较强 C、一般D、差 2、老师对您的孩子关心爱护的程度（ ） A、关心爱护B、较关心爱护C、一般D、差 3、老师对您的孩子了解程度（ ） A、深B、较深C、一般D、不了解 4您孩子喜欢老师的程度（ ） A、喜欢B、较喜欢C、一般D、害怕 5、老师对您的孩子是否有体罚或变相体罚行为（ ）（ ）年级（ ）班（ ）学科 A、没有B、偶尔有C、经常有 6、老师对您交换孩子在校表现情况的态度（ ） A、好B、较好Ｃ、一般Ｄ、差 ７、老师与您联系的方式（ ） Ａ、打电话Ｂ、告诉学生Ｃ、家访Ｄ、其它 ８、老师是否利用工作之便让您帮助办私事（ ） Ａ、没有Ｂ、偶尔Ｃ、经常有 ９、您对学校师德师风建设有何建议？ 双佳民办小学师德师风建设家长调查问卷（2013年秋学期） 尊敬的家长： 您好！ 为了进一步开展我校师德师风建设，在以后的工作中更好地“教育孩子，服务家长”，请家长配合填写此表。 1、老师对工作尽职尽责，责任感（ ） A、强 B、较强 C、一般D、差 2、老师对您的孩子关心爱护的程度（ ） A、关心爱护B、较关心爱护C、一般D、差 3、老师对您的孩子了解程度（ ） A、深B、较深C、一般D、不了解 4您孩子喜欢老师的程度（ ） A、喜欢B、较喜欢C、一般D、害怕 5、老师对您的孩子是否有体罚或变相体罚行为（ ）（ ）年级（ ）班（ ）学科 A、没有B、偶尔有C、经常有 6、老师对您交换孩子在校表现情况的态度（ ） A、好B、较好Ｃ、一般Ｄ、差 ７、老师与您联系的方式（ ） Ａ、打电话Ｂ、告诉学生Ｃ、家访Ｄ、其它 ８、老师是否利用工作之便让您帮助办私事（ ） Ａ、没有Ｂ、偶尔Ｃ、经常有 ９、您对学校师德师风建设有何建议？ 双佳民办小学召开师德师风建设专题会议 　为进一步加强师德师风建设，近日，小学召开了师德师风建设专题会议。 　　此次会议主要有三个方面的内容，一是学校教导处组织全体教师重新温习了《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》、关于师德、行风建设及规范办学行为的若干规定等。二是校长指出了加强师德师风教育的重要性、必要性，分析了当前学校教师师德师风存在的问题，并从爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、关爱学生、尊重家长等方面对教师的行为提出了具体的要求。三是学校与全校教师签订师德师风责任书。 　　会后，教师们纷纷表示，要不断提高师德修养，切实维护好教师和学校的形象，努力提高教育教学质量，争做一名优秀教师。 ---双佳民办小学杨建军 教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。换而言之，教师是学生美好心灵的塑造者。因此，我时刻以德高为师，身正为范这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。　　一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业。　　教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。　　“以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示范，尊重信任”。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害”。对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业