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常考问题12　空间中的平行与垂直 [真题感悟] 1．(2013·安徽卷)在下列命题中，不是公理的是(　　)． A．平行于同一个平面的两个平面相互平行 B．过不在同一条直线上的三点，有且只有一个平面 C．如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线上所有的点都在此平面内 D．如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们有且只有一条过该点的公共直线 解析　选项A是面面平行的性质定理． 答案　A 2．(2013·广东卷)设m，n是两条不同的直线，α，β是两个不同的平面，下列命题中正确的是(　　)． A．若αβ，mα，nβ，则mn B．若αβ，mα，nβ，，则mn C．若mn，mα，nβ，则αβ D．若mα，mn，nβ，则αβ 解析　A中，m与n可垂直、可异面、可平行；B中m与n可平行、可异面；C中，若αβ，仍然满足mn，mα，nβ，故C错误；故D正确． 答案　D 3．(2013·新课标全国卷)已知m，n为异面直线，m平面α，n平面β.直线l满足lm，ln，lα，lβ，则(　　)． A．αβ且lα B．αβ且lβ C．α与β相交，且交线垂直于l D．α与β相交，且交线平行于l 解析　假设αβ，由m平面α，n平面β，则mn，这与已知m，n为异面直线矛盾，那么α与β相交，设交线为l1，则l1m，l1n，在直线m上任取一点作n1平行于n，那么l1和l都垂直于直线m与n1所确定的平面，所以l1l. 答案　D 4．(2013·江西卷)如图，正方体的底面与正四面体的底面在同一平面α上，且ABCD，正方体的六个面所在的平面与直线CE，EF相交的平面个数分别记为m，n，那么m＋n等于(　　)． A．8 B．9 C．10 D．11 解析　如图，CE?平面ABPQ，CE平面A1B1P1Q1，CE与正方体的其余四个面所在平面均相交，m＝4，取CD的中点G，连接EG，FG，则易证CDEG，CDFG，所以CD平面EFG，又ABCD，所以AB平面EFG，故平面BPP1B1平面EFG，EF∥平面BPP1B1，且EF平面AQQ1A1，EF与正方体的其余四个面所在平面均相交，n＝4，故m＋n＝8，选A. 答案　A [考题分析] 题型　选择题、填空题、解答题 难度　低档　线、面位置关系的判断． 中档　线面平行关系与垂直关系的证明. 1．直线、平面平行的判定及其性质 (1)线面平行的判定定理：aα，bα，ab?a∥α. (2)线面平行的性质定理：aα，aβ，α∩β＝ba∥b. (3)面面平行的判定定理：aβ，bβ，a∩b＝P，aα，bα?α∥β. (4)面面平行的性质定理：αβ，α∩γ＝a，β∩γ＝ba∥b. 2．平行关系的转化 两平面平行问题常常可以转化为直线与平面的平行，而直线与平面平行又可转化为直线与直线平行，所以要注意转化思想的应用，以下为三种平行关系的转化示意图． 3．直线、平面垂直的判定及其性质 (1)线面垂直的判定定理：mα，nα，m∩n＝P，lm，ln?l⊥α. (2)线面垂直的性质定理：aα，bα?a∥b. (3)面面垂直的判定定理：aβ，aα?α⊥β. (4)面面垂直的性质定理：αβ，α∩β＝l，aα，al?a⊥β. 4．垂直关系的转化 与平行关系之间的转化类似，它们之间的转化如下示意图． 在垂直的相关定理中，要特别注意记忆面面垂直的性质定理：两个平面垂直，在一个平面内垂直于它们交线的直线必垂直于另一个平面，当题目中有面面垂直的条件时，一般都要用此定理进行转化. 热点一　空间线面位置关系的判断 例1 (1)l1，l2，l3是空间三条不同的直线，则下列命题正确的是(　　)． A．l1l2，l2l3?l1∥l3 B．l1l2，l2l3?l1⊥l3 C．l1l2∥l3?l1，l2，l3共面 D．l1，l2，l3共点l1，l2，l3共面 (2)已知两条直线m，n，两个平面α，β，给出下面四个命题： m∥n，mα?n⊥α；α∥β，mα，nβ?m∥n；m∥n，mα?n∥α；n∥β，mn，mα?α⊥β. 其中假命题的序号是(　　)． A． B． C． D． 解析　(1)当l1l2，l2l3时，l1也可能与l3相交或异面，故A不正确；l1l2，l2l3?l1⊥l3，故B正确；当l1l2∥l3时，l1，l2，l3未必共面，如三棱柱的三条侧棱，故C不正确；l1，l2，l3共点时，l1，l2，l3未必共面，如正方体中从同一顶点出发的三条棱，故D不正确． (2)因为αβ，mα，nβ，所以可能有mn，也可能有m与n异面，故错；mn，mα，则可能有nα，也可能有nα，故错．易知正确． 答案　(1)B　(2)D [规律方法] 正确理解基本概念，学会用三种语言表达公理、定理并做到真正理解是解决此类题目的关键． 训练1 (1)若P是两条异面直线l，m