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高二数学解析几何综合复习资料:直线与圆锥曲线的位置关系旧人教版
高二数学寒假辅导资料(5)
直线与圆锥曲线的位置关系
一、基础知识:
(1)位置关系的判定:将直线方程和圆锥曲线方程联立。消去一个未知数,进而转化为一元二次方程,利用____________判断直线与圆锥曲线________、________、________的情况。
(2)判断直线与圆的位置关系时,最常用的方法是利用圆心到直线的距离和________的大小关系。
(3)弦长公式:斜率为k的直线被圆锥直线截得的弦AB,若、,则:
①=_______________=_______________ ②=_______________=_______________
二、基础练习:
1、双曲线的左右焦点分别为,过作倾斜角为的直线交双曲线于A、B两点,则的周长是( C )
(A)6 (B)5 (C) (D)
2、已知双曲线C:,过点P(1,1)作直线,使与C有且只有一个公共点,则满足上述条件的直线共有 ( D )
(A)1条 (B)2条 (C)3条 (D)4条
3、过抛物线的焦点F作倾斜角为直线,若此直线与抛物线交于A、B两点,弦AB的中垂线与轴交于点P,则线段PF的长等于( A)
(A) (B) (C) (D)
4、设F是抛物线的焦点,A、B是抛物线上两点,且是正三角形,则该正三角形的边长等于( D)
(A) (B) (C) (D)
5、相交于A、B两点,该椭圆上的点P使得△PAB的面积等于6,这样的点P有 ( A)
(A)1 个 (B)2个 (C)3 个 (D)4个
三、典型例题:
例1 设椭圆E的中心在坐标原点O,焦点在x轴上,离心率为,过点的直线交椭圆E于A、B两点,且,求当的面积达到最大值时直线和椭圆E的方程.
则=,
当,即时,面积取最大值,此时,即,
所以,直线方程为,椭圆方程为.
【答案】
【方法与技巧】利用向量的数量积构造出等式或函数关系,再利用函数求最值的方法求最值,要比只利用解析几何知识建立等量关系容易.
例2:抛物线C的方程为,过抛物线C上一点P(x0,y0)(x 0≠0)作斜率为k1,k2的两条直线分别交抛物线C于A(x1,y1)B(x2,y2)两点(P,A,B三点互不相同),且满足.
(Ⅰ)求抛物线C的焦点坐标和准线方程;
(Ⅱ)设直线AB上一点M,满足,证明线段PM的中点在y轴上;
(Ⅲ)当=1时,若点P的坐标为(1,-1),求∠PAB为钝角时点A的纵坐标的取值范围.
思路分析:将直线方程和抛物线方程组成的方程组转化为一元二次方程,用韦达定理来求解.
解:(Ⅰ)由抛物线的方程()得,焦点坐标为,准线方程为.
(Ⅱ)证明:设直线的方程为,直线的方程为.
点和点的坐标是方程组的解.将②式代入①式得,于是,故 ③
又点和点的坐标是方程组的解.将⑤式代入④式得.于是,故.
由已知得,,则. ⑥
设点的坐标为,由,则.
将③式和⑥式代入上式得,即.
∴线段的中点在轴上.
(Ⅲ)因为点在抛物线上,所以,抛物线方程为.
由③式知,代入得.
将代入⑥式得,代入得.
因此,直线、分别与抛物线的交点、的坐标为
,.
于是,,
.
因为钝角且、、三点互不相同,故必有.
求得的取值范围是或.又点的纵坐标满足,故当时,;当时,.即
点评:解析几何解题思维方法比较简单,但对运算能力的要求比较高,平时练习要注意提高自己的运算能力.
例3 过点(1,0)的直线l与中心在原点,焦点在x轴上且离心率为的椭圆C相交于
A、B两点,直线y=x过线段AB的中点,同时椭圆C上存在一点与右焦点关于直线l对称,试求直线l与椭圆C的方程
思路分析: 本题是典型的求圆锥曲线方程的问题,解法一,将A、B两点坐标代入圆锥曲线方程,两式相减得关于直线AB斜率的等式,再利用对称点所连线段被对称轴垂直平分来列式求解;解法二,用韦达定理
解法一 由e=,得,从而a2=2b2,c=b
设椭圆方程为x2+2y2=2b2,A(x1,y1),B(x2,y2)在椭圆上
则x12+2y12=2b2,x22+2y22=2b2,两式相减得,(x12-x22)+2(y12-y22)=0,
设AB中点为(x0,y0),则kAB=-,又(x0,y0)在直线y=x上,y0=x0,于是-=-1,kAB=-1,设l的方程为y=-x+1.
右焦点(b,0)关于l的对称点设为(x′,y′),
由点
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