高二英语期末复习：动词的时态和语态（一）外研社.docVIP

高二英语期末复习：动词的时态和语态（一）外研社 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 期末复习：动词的时态和语态（一） 二. 重难点讲解： A. 动词时态考查要点简述 1. 一般现在时的用法: （1）经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。时间状语：every…， sometimes，at…，on Sunday。例如： I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。 （2）客观真理，客观存在，科学事实。例如： The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。 Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。 （3）表示格言或警句。例如： 　 Pride goes before a fall.　骄者必败。 　 注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。 例：Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。 （4）现在时刻的状态、能力、性格、个性。例如： 　 I don’t want so much. 我不要那么多。 　 Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错，讲的可不行。 比较： Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。 I am doing my homework now. 我正在做功课。 第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。 tense 2. 一般过去时的用法：（时态教学重点） （1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。例如：时间状语有：yesterday，last week，an hour ago，the other day，in 1982等。 例如：Where did you go just now? 刚才你上哪儿去了？ （2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。 例如：When I was a child, I often played football in the street. 我是个孩子的时候，常在马路上踢足球。 Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome. 那时，布朗一家无论什么时候去，都受到热烈欢迎。　　　　　 （3）句型：It is time for sb. to do sth“到……时间了”“该……了”。 例如：It is time for you to go to bed.你该睡觉了。 It is time that sb. did sth.“时间已迟了”“早该……了” 例如：It is time you went to bed. 你早该睡觉了。 would（had）rather sb. did sth. 表示“宁愿某人做某事”。 例如：I’d rather you came tomorrow. 还是明天来吧。 （4）wish，wonder，think，hope等用过去时，作试探性的询问、请求、建议等，而一般过去时表示的动作或状态都已成为过去，现已不复存在。 例如：I thought you might have some. 我以为你想要一些。 比较：Christine was an invalid all her life.（含义：她已不在人间。） 　　 Christine has been an invalid all her life.（含义：她现在还活着） 　　 Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years. （含义：达比太太已不再住在肯塔基州。） 　　 Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years. （含义：现在还住在肯塔基州，有可能指刚离去） 注意：用过去时表示现在，表示委婉语气。 ① 动词want, hope, wonder, think, intend 等。例如： Did you want anything else? 您还要些什么吗？ I wondered if you could help me. 能不能帮我一下。 ② 情态动词 could, would。例如： Could you lend me your bike? 你的自行车，能借