苏教版五年级下册 2 暖流课件.pptVIP

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  • 2017-01-10 发布于浙江
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根据句子中的语气,填上合适的提示语。 1.江主席( )地说:“不错,不错。” 2.王辉( )地说:“江主席是学工程的,没想到他对古典文学如此熟悉,我真打心眼里佩服他!” 3.乔昕( )说:“妈妈,我的文章发表了!” 4.小明低着头,( )说:“老师,我错了!” 根据句子中的语气,填上合适的提示语。 1.江主席(高兴)地说:“不错,不错。” 2.王辉(激动)地说:“江主席是学工程的,没想到他对古典文学如此熟悉,我真打心眼里佩服他!” 3.乔昕(兴奋地)说:“妈妈,我的文章发表了!” 4.小明低着头,(红着脸)说:“老师,我错了!” 小练笔: 写一段话,通过对人物的语言、动作、神态的描写表现人物的一个特点。 * 用鼠标点击生字,依次出现该字的拼音和组词。 今天最低温度2摄氏度,最高温度12摄氏度,偏东风三级。昨日,有一股暖流自西向东移动,江苏地区气温近日将有所回升。 在1994年年底,寒冬里的南开大学里也涌动着一股暖流。 这股暖流从何而来? 2、暖流 暖 流 ——陈艳玲 “暖流”从字典中了解到有两个义项: 一是本意:指一种自然现象。 二是比喻义:比喻心中的温暖的感觉。 “暖流”本课指温暖的感觉。 1.能正确、流利、有感情的朗读课文。 2.学会本课生字,

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