[创新设计2015高考地理浙江专用大二轮总复习精选高考倒计时15天.pptVIP

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2018-04-11 发布于北京
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[创新设计2015高考地理浙江专用大二轮总复习精选高考倒计时15天

Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 高考倒计时15天　经纬网与地图 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2．确定范围 (1)相同纬度且跨经度相同的两幅图，其所示地区的面积。 (面积：甲＝乙) (2)跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的范围越。(面积：丙乙丁) (3)范围大的地区选用的比例尺，范围小的地区选用的比例尺。(比例尺：丁乙丙) 相等小较小较大 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3．确定方向在经纬网中，确定两点之间的方位可以执行“三步走”，即依据经线定 →依据纬线定 →综合定方位。 (1)方格状经纬网图。 ①呈现特点：此类图中经线、纬线一般呈直线状态，交织成方格网状。南北东西 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例)。 ①呈现特点：此类图中，纬线为同心圆弧，经线呈放射状，确定方向是定位的关键。 ②定位演示：如图可依据极点和B、C同经线确定C位于B的 →依据自转方向和A、B两点同纬线确定B在A的 →综合分析C在A的。自转南方东方东南方 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、等高线地形图中的数值计算 1．计算两点的相对高度和温差读出任何两点的海拔或范围，计算出两点的相对高度或最大可能值和最小可能值，可以根据气温垂直递减率(0.6℃/100 m)计算两地间的气温差异。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2．估算陡崖的高度 (1)陡崖的绝对高度。陡崖崖顶的绝对高度：。陡崖崖底的绝对高度：。 (2)陡崖的相对高度ΔH的取值范围：。注：n为陡崖处重合的等高线条数，d为等高距，H大为重合等高线中海拔最高值，H小为重合等高线中海拔最低值。 H大≤H顶＜H大＋d H小－d＜H底≤H小 (n－1)d≤ΔH(n＋1)d Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3．确定图中局部小范围闭合等高线中心区域的海拔位于两条等高线之间的闭合区域，如果其值与两侧等高线中的较低值相等，则闭合区域内的海拔其等高线的