山东省2015年高中历史第9课北美大陆上的新体制课件5岳麓版必修1解析.ppt

美国的秘密不在别处，就在联邦宪法。 —易中天 课标要求： 说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构， 比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。 第9课 北美大陆上的新体制 ① ② 曾经迷失 开拓创新 磨砺成长 —背景篇 —确立篇 —发展篇 读史明智 —感悟篇 史料： “新英格兰出现的骚乱，我们商业上的不景气以及笼罩全国的那种普遍低迷消沉的情绪，在很大程度上，归咎于邦联政府的无权。” ——华盛顿 请根据材料分析，美国独立后面临怎样的形 势，并找出原因？ ②经济上不景气 曾经迷失——背景篇 ①政治上不稳定 ②经济：无钱偿还外债，无法保护贸易。 ③外交：难以形成统一的声音。 ①政治：无力稳定统治秩序 【邦联制】 无权征税， 不掌握军队 中央 有权征兵、征税、发行货币…… 地方 小 大 中央集权 有人致信华盛顿说 “凭借您的卓越贡献，您 完全有资格做这个辽阔大 陆的君主。” 共和 集权 华盛顿回信斥责说：“我们国家一定要彻底实行共和政体，如果不能遵循这一原则就是叛逆。” 1.1776年美国的独立 2.邦联制的弊端 3.启蒙思想的影响 4.资本主义经济的发展 5.学习英国 知识梳理一----背景篇 共和 集权 对照学案自主学习： 1787年宪法的内容 联邦制权力结构 开拓创新—确立篇 检测1、有人说，“联邦既像一个大国那样光荣和伟大，又像一个小国那样自由和幸福。” 请解释：为什么联邦既像一个“大国”， 又像一个“小国”？ “像大国”： “像小国”： 联邦政府拥有一系列主权权力 （立法、征税、军事、发行货币、外交） 宪法让各州保留较大的自主权。 集权 联邦制原则 【基础检测】 检测2、美国制定1787年宪法的总体精神是“防官如防贼，防权如防火，防权力滥用如防洪水”。 ——易中天 请回答：为了实现“防权”，宪法对中央 权力进行了怎样的分割？ 总统 行政 国会 立法 最高法院 司法 三权分立原则 【案例分析】 案例1:美国第43任总统布什说 “人类千万年的历史，最为珍贵 的…是实现了把统治者关在笼子 里的梦想。我现在就是站在笼子 里向你们讲话。” 请回答：为什么美国总统说他是“站在笼 子”里讲话？ ①最高法院可宣布总统法令违宪 ②总统任命司法官员必须经参议院确认 ③国会可以三分之二多数通过总统所否决的法案 案例2：2012年4月26日，美国国会通过《网 络情报共享和保护法案》，27日总统奥巴马表 示，出于法案涉及隐私问题的考虑，将否决这 一法案。 请问：这个法案可能面临哪几种命运？ ②如果国会复议时，三分之二多数同意， 可再次通过 ③也可能被最高法院宣布不合宪法。 ①被总统否决。 案例3：美国联邦最高法院九名大法官之一的 史蒂文斯，于2010年4月向总统奥巴马递交辞呈。 随后奥巴马提名埃琳娜·卡根担当最高法院大法官。 请回答：大法官为什么向总统提出辞呈？ 总统提名的继任者一定能上任吗？ 联邦大法官是由总统任命的。 不一定。 总统任命的司法官员必须经参议院确认。 * 总统 （行政权） 国会 （立法权） 最高法院 （司法权） 最高法院可宣布国会通过的法律违宪 总统提名的法官须经参议院批准 可否决国会通过的法律 国会可以三分之二多数通过总统否决的法律；可以弹劾总统 总统提名大法官 最高法院可宣布总统法令违宪 联邦制原则 分权制衡原则 人民主权原则 联邦制共和体制 1787年宪法 1787年 1776年 美国经济发展速度示意图 1.确立的标志：1787年宪法 2. 内容：三大原则 3.确立的评价： 积极： 美国： 2.政体 3.政治经济 世界：近代第一部；借鉴 局限：保存奴隶制，黑人妇女无权利 知识梳理二----确立篇 州权主义 磨砺成长—发展篇 任何一州都有权宣布联邦法律无效， 州甚至可以脱离合众国，并对其宣战。 磨砺 第13、14条修正案 废除奴隶制 美国内战-南北战争 第19条修正案 给予妇女选举权 要求平等权的妇女 成长 第23-24条修正案 保障黑人选举权 黑人民权运动 “为联邦统一而战” （一）磨砺与成长 政党 时间 代表的利益集团 代表南方