安徽理工精品课程环境科学概论.ppt

环境科学概论 参考文献 林肇信 刘天齐 刘逸农 环境保护概论（修订版） 高等教育出版社 1999 钱易 唐孝炎 环境保护与可持续发展 高等教育出版社 2000 此外，本课件很多内容来源于国家精品课程清华大学《环境保护与可持续发展》的相关内容，在此谨表谢意！ 课程考察方式 ?? 分为“课程论文”和“专题报告”两种，二者选 其一。 ?? 课程论文 课程论文2000～6000字，要求写出自己的观 点，绝对不可简单地拷贝拼凑。可打印或手写， 于第9周上课前上交。 ?? 专题报告 专题报告做成ppt，要求内容生动不空泛， 有自己的分析。选择做专题报告的同学需在第4 周前报名，第10周上课时做正式报告。 为什么要上这门课？ ?? 世界面临严重的资源与环境危机，中国尤甚； “二是经济增长方式粗放。突出表现在能源消耗高、环 境污染重。“十一五”规划提出了节能降耗和污染减排目标， 并作为约束性指标。一年来，各地区各部门做了大量工作， 取得了积极进展。2006年，单位国内生产总值能耗由前三年 分别上升4.9%、5.5 %、0.2%，转为下降1.2%；主要污染物 排放总量增幅减缓，化学需氧量、二氧化硫排放量由上年分 别增长5.6％和13.1%，减为增长1.2％和1.8%。但是，全国 没有实现年初确定的单位国内生产总值能耗降低4％左右、 主要污染物排放总量减少2％的目标。” ——摘至温家宝总理2007年3月5日政府工作报告 保护环境、实施科学发展观人人有责， 未来的科学家、工程师及人文、法律工作者 更是重任在肩； ?? 科学技术及理论的创新需要正确的发展战略和伦理观作指导。 第一章 序论 第一节 环境概论 环境的定义： 环境是相对于中心事物而言的， 与某 一中心事物有关的事物， 就是这个事物的 环境。 环境科学研究的环境，是以人类为主 体的外部世界，即人类赖以生存和发展的 物质条件的综合体。 ——电子版《中国大百科全书》 从环境的科学含义出发，为保证法律的准确 实施，规定了环境概念的法律适用对象和适用范 围． 中华人民共和国环境保护法第２条：“本法所 称环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的 和经过人工改造的自然因素的总称，包括大气、 水、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、自然 遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城 市和乡村等”。 第一节 环境概论 环境划分 按环境空间尺度大小，划分不同层次的环境： ?? 居室环境 ?? 聚落环境 ?? 城市环境 ?? 区域环境 ?? 全球环境 ?? 宇宙环境 第一节 环境概论 按环境组成要素划分 水环境 大气环境 土壤环境 地质环境 第一节 环境概论 从生态学角度划分 ?? 陆地环境 ?? 海洋环境 ?? 森林环境 ?? 草原环境 ?? 荒漠环境 ?? 湿地环境 第二节 环境问题 所谓环境问题是指由于人类活动作用 于人们周围的环境引起了环境质量变化 ，以及这种变化反过来对人类的生产、生 活和健康的产生了影响。 当前人类及中国面临的环境问题 人类面临的全球性问题： 全球性的环境污染： 气候变暖，臭氧层耗竭，大面积酸雨污染， 淡水资源的耗竭及污染； 大面积的生态破坏： 生物多样性锐减，土壤退化及荒漠化，森林 面积锐减； 突发性的严重污染事故和化学品的污染及越 境转移 中国面临的严峻环境形势 1、主要污染物排放强度大、总量 大、远远超过环境自净能力；水和大 气环境受到不同程度污染，有些地区 相当严重。 2006年中国环境状况公报 国家环境监测网（简称国控网）七大水系的197 条河流408 个监测断面中，Ⅰ～Ⅲ类，Ⅳ、Ⅴ类和劣Ⅴ类水质的断面比例分别为46%、28%和26%。其中，珠江、长江水质良好，松花江、黄河、淮河为中度污染，辽河、海河为重度污染。主要污染指标为高锰酸盐指数、石油类和氨氮。 淮河水系污染 ? 淮河水系属中度污染。86 个地表水国控监测断面中，Ⅱ、Ⅲ类水质的断面比例为26%，Ⅳ、Ⅴ类为44%，劣Ⅴ类为30%。主要污染指标为石油类、高锰酸盐指数和五日生化需氧量。 淮河水系污染 淮河水系污染 　 淮河干流整体属轻度污染。与上年相比，淮河干流水质好转。安徽段为轻度污染，其余河段水质为优或良好。 　 淮河支流总体属中度污染。与上年相比，淮河支流水质好转。主要一级支流中，史灌河水质优；西淝河水质良好；洪河、沱河、