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希望工程激励行动项目计划书分析
希望工程激励行动项目计划书
申报编号:(由中国青基会汇编填写)
基本信息 项
目
名
称 锻造自强之才——孤山小学计算机、英语、艺术课、普通话推广及培训 项目
团队 团队名称 新长城中央财经大学自强社 所在学校 中央财经大学 参与人数 10 实施时间起止阶段 2009年5月30日至10月30日 预算资金 10250元 申请资金 11000元 第一
负责人 姓 名 性 别 女 受过何种资助 新长城助学奖 院 系 管理科学与工程学院 专 业 房地产经营管理 年 级 大二 联系方式 E-mail 第
二
负
责
人 姓 名 性 别 男 新长城助学奖 院 系 专 业 年 级 联系方式 E-mail 财
务
负
责
人 姓 名 性 别 女 受过何种资助 新长城助学奖 院 系 信息学院
专 业 信息管理与信息系统 年 级 指
导
教
师 姓 名 单 位 专 业 职称、职务 联系方式 本人签字 其
他
主
要
成
员 项目概要 项
目
简
介
现在农村的教育问题已经成为社会的热点关注问题,教育的不平等现象也比比皆是。基于我国的国情,目前农村教育已成为我国教育发展的关键。发展并改善农村教育的现状,寻求更适合农村的教育模式已成为迫在眉睫的问题。很多大山里的孩子在偏远的农村接受着落后的教育,破旧的教室、紧缺的教学资源、闭塞的信息,这强烈地限制了他们的发展。他们同样也是祖国的花朵,将来也是创建中国城市的生力军,如果不重视这些孩子的教育,今天是教育问题,明天就有可能是严峻的社会问题。
所以我们自强社借激励项目,通过一系列的精心策划决定开展一项针对于河北省承德三家乡孤山小学的支教专题活动。此次活动的目的有四点:一是传递自强自立,锻造自强之才的信念,帮助他们提升信心,树立远大志向;二是通过具体的培训,教授计算机、英语应用的有关知识及其学习的意识,同时响应国家号召,积极推广普通话;三是通过向其展示并教授简单的艺术形式,帮助孤山小学的学生培养广泛的兴趣爱好,提高其综合素养;最后,在此次活动过程中,通过调查农村的教育现状,了解农村孩子的真正需求,从而探索最适合农村的教育模式。
我团队是基于中央财经大学自强社组成的,成员基本为社团骨干,因此在整体活动能力上,继承了自强社这个社团组织的传统和优势。我团队有坚实的活动基础,并有丰富的活动组织经验和能力,曾承办过许多大型活动,并且参与了中国扶贫基金会组织的各种全国范围的大型活动,并在07年被评委优秀社团。
我团队在了解了孤山小学的具体情况后制订了一系列有针对性的活动项目,以有效地帮助他们解决实际问题。我们将在开拓视野、加强交流、培养信心、树立信念和志向的基础上,进一步加强英语、计算机、普通话的推广及学习。同时引导小学生们培养广泛的兴趣爱好,以提高综合素养。
基于此,这次的活动我们将完成以下的项目:
通过交流与接触让孤山小学的学生了解大山外面的世界,树立自强自立的信念及远大的志向;
通过培训,教会小学生简单的计算机操作,并能简单用英语交流,树立学习英语的习惯;
通过强调普通话重要性达到推广普通话的目的,并强化普通话应用的意识;
通过艺术课的培训,培养小学生广泛的兴趣爱好,提升其综合素养;
通过身体力行的支教活动和调研,给孩子带来新知识的同时,丰富完善支教活动,从而探索什么才是孩子真正需要的,什么样的教育模式内容才是真正适合农村教育现状的。 项目背景、
存在问题、需求
河北省承德县三家山乡孤山小学地处河北、内蒙古交界的深山中,建于1958年,在二十世纪九十年代初期学生仅有十几名,学校条件简陋。在各级党政领导、教育部门以及各界热心人士的关心支持下,于贵勤校长带领教职工艰苦奋斗,使孤山小学成为占地1万多平米。建筑面积2千多平米,拥有微机室等先进教学设备的现代农村小学。目前在校生160名,寄宿生110名,其中有不少学生是孤山之外慕名而来的。
在今年的第七届全国十大女杰表彰会上,于贵勤校长和我们一个学长闲聊过程中表示希望有大学生能到她所在的小学为那些山里的孩子描述一下外面的世界,让他们对未来有一个更真实的认识。
现在农村的教育问题已经成为社会的热点关注问题,教育的不平等现象也比比皆是。基于我国的国情,目前农村教育已成为我国教育发展的关键。发展并改善农村教育的现状,寻求更适合农村的教育模式已成为迫在眉睫的问题。很多大山里的孩子在偏远的农村接受着落后的教育,破旧的教室、紧缺的教学资源、闭塞的信息,这强烈地限制了他
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