2010年毕节地区初中毕业生学业考试.docVIP

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  • 2017-01-10 发布于湖南
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2010年毕节地区初中毕业生学业考试

2010年毕节地区初中毕业生学业考试 语文学科考试说明 一、命题原则、范围 1、命题原则 立足课本,巩固基础。以全面考查学生的语文素养为宗旨,处理好基础知识与能力实践的关系,体现工具性和人文性的统一,关注学生学习力的提升、快乐健康的情感态度和价值观的良性发展,处理好教材直接涉及的教学内容与课外语言材料的关系。 2、命题范围 以教育部制定的《全日制义务教育语文课程标准》及人教版义务教育课程标准实验教科书7年级至9年级教材为依据,精读课文、部分略读课文、部分名著推荐与阅读、诵读欣赏、专题等。 二、试卷结构及所占比例 1、试卷结构、题型、题量、赋分 试卷约30道题,试卷满分150分,考试用时150分钟。 试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分,试题结构分四大板块:“积累与运用”、“综合性学习”、“阅读”、“写作”,主要采用选择题、填充题、问答题、判断题、连线题、写作题等多种题型。其中“积累与运用”分值约40分,阅读题约40分、“综合性学习”约10分、作文60分。 2、难易程度比例 易:60%;中:30%;难:10% 三、考试形式:闭卷,笔试 四、考试内容及能力要求 (一)积累运用:积累与运用包括字词、语句、古今诗文的积累、中外名著阅读以及运用语文知识解决实际问题的能力等。结合语文实践,重在考查学生运用基础知识解决问题的能力。 1.识字写字,考查学生对常用字的字形、字音、字义的掌握情况,书写的正确、端

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