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第四单元：100以内数的认识 整十数加一位数及相应的减法 一、复习旧知，初步感知 1、口算 10+2= 30+60= 18-8= 90-50= 12 90 10 40 一、复习旧知，初步感知 2、口答 46里有（ ）个十和（ ）个一。 4 6 3个十和2个一合起来是（ ）。 32 8个一和6个十合起来是（ ）。 68 一、情境创设，初步感知 从图中你们知道了什么？ 二、动手操作，探究新知 3 0 + 2 = 2+ 30 = 32 32 你有什么发现？ 算一算，摆一摆，说一说： 二、动手操作，探究新知 3 2- 2 = 32- 30 = 30 2 你有什么发现？ 算一算，摆一摆，说一说： ① 5 3 - 3 = 5 3 – 5 0 = 50 3 5 70 二、动手操作，探究新知 小组竞赛： ② 7 5 – 7 0 = 7 5 – 5 = ③ 60 + 8 = 8 + 60 = 68 68 三、实际应用，强化新知 50 6 56 56 50 6 56 6 50 1. 算一算。 2. 数学游戏：烤玉米。 三、实际应用，强化新知 三、实际应用，强化新知 （完成课堂测评） 3、你能行！ 四、归纳总结，收获新知 几十加几,和就等于几十几。 几十几减几，差就等于几十； 几十几减几十，差就等于几。 整十数加一位数及相应的减法
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