云南省德宏州梁河县第一中学高中物理 6.1传感器及其工作原理学案 新人教版选修3-2.docVIP

学案1　传感器及其工作原理 [学习目标定位]　1.了解什么是传感器，感受传感技术在信息时代的作用与意义.2.知道将非电学量转化为电学量的意义.3.了解光敏电阻、热敏电阻、金属热电阻和霍尔元件的性能，知道其工作原理及作用． 一、什么是传感器 1．定义：能够感受诸如力、温度、光、声、化学成分等物理量，并能把它们按照一定的规律转换为便于传送和处理的另一个物理量(通常是电压、电流等电学量)，或转换为电路的通断的元件． 2．非电学量转换为电学量的意义：把非电学量转换为电学量，可以方便地进行测量、传输、处理和控制． 二、光敏电阻 1．原理：无光照时，载流子极少，导电性能不好；随着光照的增强，载流子增多，导电性变好． 2．作用：把光照强弱这个光学量转换为电阻这个电学量． 三、热敏电阻和金属热电阻 作用：把温度这个热学量转换为电阻这个电学量． 四、霍尔元件 作用：把磁感应强度这个磁学量转换为电压这个电学量. 一、什么是传感器 [问题设计] 如图1所示，小盒子A的侧面露出一个小灯泡，盒外没有开关，但是把磁铁B放到盒子上面，灯泡就会发光，把磁铁移走，灯泡熄灭． 图1 盒子里有什么样的装置，才能出现这样的现象？ 答案　盒子里用到了干簧管．把干簧管串入电路，当磁铁靠近干簧管时，两个簧片被磁化而接通，所以干簧管能起到开关的作用． [要点提炼] 1．干簧管结构：如图2所示，它只是 图2 玻璃管内