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三好学生事迹材料报告范文 　　田雪靖是北京市国际艺术学校08级舞蹈系的学生，在校尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，并担任班干部，对 　　班级工作积极主动，认真负责，有较强的进取精神和组织能力，是同学们学习的好榜样。 　　一、品质高尚，助人为乐。 　　田雪靖同学能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;作为班长，知道以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置扳报任务时，田雪靖同学就带领同学找资料，出板报往往要用上一两天的课外时间，但他毫无怨言。一花独放不会，百花齐放香满园。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。 　　二、尊师守纪、积极进步。 　　田雪靖同学能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。初中是成功者的摇篮，也是堕落者的温床，所以他严格要求自己做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，于2009年6月光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己，身先士卒，以身作侧。 　　三、身体健康，兴趣广泛。 　　田雪靖同学的兴趣广泛，视野开阔，曾在双桥区第二十一届中小学生艺术节演讲比赛中获一等奖;新丝路中国少儿模特大赛中荣获少年组冠军;他的作文《植物垃圾桶》被中国少年报发表...虽然没有参加过正规的书法训练，但是由于对自己严格要求，总能把字写得整洁而美观。班级里出黑板报时，她能写能画还能组织编辑策划，指导其他同学一起搞好班级文化。并参加学校的各项活动、积极报名加入学生会，乐衷于服务同学。 　　田雪靖同学生活简朴，不追求时尚，在学生中赢得了良好的口碑，以实际行动感染了身边的人。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通，出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决，由人力资源部调查落实，确属必要时可对考核结果进行适当小的调整。 4.1.7人力资源部每季度末根据各类考核结果和部门及其负责人、部门员工的工作成果，进行一次综合评价，按规定对员工进行奖励或处罚。 4.2考评、考核管理办法 4.2.1考评、考核的组织：考核小组组织对公司部门和部门负责人的考评和考核，部门负责人组织对本