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图书馆布局设计图书馆布局设计
奉贤新校区图书馆的布局与服务管理模式探讨 各楼层空间的配置与布局 1层 (门厅、中庭、5区) 门厅、中庭:计算机检索区域 5区: 总服务台:还书、咨询、办证等 密集书库 * * * * 奉贤校区图书馆 奉贤校区新馆位于校园的中轴线上,是学校的标志性建筑,面积约30000平方米,层高11层。 内设部门:会议室、信息办、档案馆、广播台、宣传部、校史馆等。 高层、大开间少、复杂的造型及不是严格意义上的独立馆舍,给图书馆的布局和管理带来一定困难。 奉贤校区新馆效果图 图书馆平面图 大门 2层 1区 + 2区: 社会科学图书 4区 : 电子阅览室 5区: 新书阅览室 3层 1区 + 2区 + 4区: 自然科学图书 5区: 工具书阅览室 设计书书库 学院文库 6层 艺术资料阅览室 7层 外文图书借阅室 4层 报刊阅览室 5层 过刊阅览室 8层 数字资源培训室220M2(60座) 专家室150M2 (20座) 9层 图书馆办公室、技术部、采编部等内部办公区域 4层往上只有5区 10层 学校档案馆、宣传部等 11层 校史馆 图书馆的服务管理模式 1、独立借阅服务管理模式 2、“一门式”服务管理模式 1、“一门式”管理模式 “一门式” 管理模式,即运用先进的门禁技术,使读者通过一次认证,全馆浏览,为读者提供借阅合一的大开间借阅区、高效快捷的服务机制,为读者节省了时间,营造一种 “人在书中,书在人中”的学习氛围,体现了图书馆一种很好的开放意识。 1、一门式 强调以人为本, 即功能、流线、布局、设施的安排及外部环境的营造, 处处以方便读者利用文献信息和进行交流活动为出发点和归宿, 充分考虑读者的意愿与习惯, 给读者提供舒适、优美的环境是最大的追求。 优点: 1. 工作人员可以流动、工作内容更加灵活、工作效率提高。 2. 优点: 1. 方便读者, 提高文献资源的利用率, 增强读者的学习效果。 2. 工作人员可以流动、工作内容更加灵活、工作效率提高。 可能存在的问题 1.图书资料存在安全隐患。图书馆内设许多其它部门:档案馆、宣传部、广播台、校史馆等。 2.电梯的利用。 3.出口需要封死,存在人员的安全隐患。 4.不利于对校外人员开放。如二、三楼准备设置的书展、艺术展、咖啡吧休闲区域、电脑检索、打印、复印等服务功能等,不方便利用。
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