2017届高考化学重难点总结复习教案8(氯及其化合物).docVIP

元素有多种可变的化合价，Cl2的性质与实验室制法，漂白粉的制备和应用，次氯酸的性质，Cl-的检验和推断，卤素元素的结构和性质，饮用水的消毒等知识是重点内容。今后的命题仍会以卤素的基础知识为主要内容，同时兼顾相关的基本概念和基本理论，尤其是氧化还原反应，离子反应和化学平衡等内容。 一、氯气的物理性质 颜色 状态 气味 密度 毒性 溶解性 黄绿色 气态 刺激性 比空气大 有毒 可溶于水 二、氯气及其化合物的性质 1、氯气 （1）与金属反应 反应现象 化学方程式 Na＋Cl2 剧烈燃烧，黄色火焰，大量白烟 2Na＋Cl22NaCl Fe＋Cl2 剧烈燃烧，棕褐色烟 2Fe＋3Cl22FeCl3 Cu＋Cl2 剧烈燃烧，棕色烟，加水，溶液呈蓝绿色 Cu＋Cl2CuCl2 （2）与非金属反应（氢气） ①点燃：H2＋Cl22HCl。 现象：H2在Cl2中能安静地燃烧，产生苍白色火焰，瓶口有白雾。 ②光照：H2＋Cl2 2HCl。 现象：发生爆炸，瓶口有白雾。 （3）与H2O反应 化学方程式：Cl2＋H2OHCl＋HClO。 （4）与碱液反应 ①与NaOH溶液反应：Cl2＋2NaOH=NaCl＋NaClO＋H2O（实验室制Cl2时尾气处理原理） ②与Ca(OH)2反应生成漂白粉 制取反应原理：2Cl2＋2Ca(OH)2=CaCl2＋Ca(ClO)2＋2H2O 漂白粉的主要成分：CaCl2和Ca(ClO)2，有效成分Ca(ClO)2。 漂白反应原理：Ca(ClO)2＋CO2＋H2O=CaCO3↓＋2HClO。 （5）与还原性物质反应 ①与KI反应：Cl2＋2KI=2KCl＋I2。 ②与FeCl2反应：Cl2＋2FeCl2=2FeCl3。 ③与SO2+H2O反应：Cl2＋SO2＋2H2O=H2SO4＋2HCl。 2、次氯酸 3、次氯酸盐 三、氯气的制备 1、反应原理：MnO2＋4HClMnCl2＋Cl2↑＋2H2O； 2、收集方法：向上排空气法 3、尾气吸收反应的离子方程式为：Cl2＋2OH－=Cl－＋ClO－＋H2O。 四、卤素及其化合物的特性和用途 1、氟及其化合物 （1）氟气与水剧烈反应：2F2＋2H2O=4HF＋O2 （2）氢氟酸是弱酸，能与SiO2反应，用于刻蚀玻璃。实验室里不能用玻璃瓶保存氢氟酸。 2、溴及其化合物 （1）Br2是深红棕色液体，易挥发。实验室保存液溴时要加少量水进行水封，不用橡胶塞。 （2）AgBr具有感光性，可用作感光材料。 3、碘及其化合物 （1）I2是紫黑色固体，易升华，使淀粉变蓝。 （2）AgI可用于人工降雨。 五、卤素离子（Cl-、Br-、I-）的检验 1、试剂：HNO3和AgNO3溶液； 2、原理（方程式）：X-+Ag+=AgX↓(X=Cl-、Br-、I-)； 3、操作方法： （1）沉淀法——检验溶液的Cl-（Br-、I-）时 （2）置换——萃取法 有关反应的离子方程式为：Cl2＋2Br－===2Cl－＋Br2Cl2＋2I－===2Cl－＋I2 【典例1】【2015新课标Ⅱ卷理综化学】海水开发利用的部分过程如图所示。下列说法错误的是（ ） A．向苦卤中通入Cl2是为了提取溴 B．粗盐可采用除杂和重结晶等过程提纯 C．工业生产中常选用NaOH作为沉淀剂 D．富集溴一般先用空气和水蒸气吹出单质溴，再用SO2将其还原吸收 【答案】C 【考点定位】本题以海水的综合开发利用为载体重点考查了粗盐的提纯、海水提取溴、物质的分离与提纯操作、试剂的选取等，题目难度中等。 【名师点晴】本题从知识上考查物质的分离与提纯，考查了学生对知识了解、理解、掌握和分析、综合运用的情况。明确常见的化学实验基本操作以及常见物质的性质是答题的关键。 【典例2】【2015北京理综化学】某消毒液的主要成分为NaClO，还含有一定量的NaOH，下列用来解释事实的方程式中不合理的是（已知：饱和NaClO溶液的pH约为11）（ ） A．该消毒液可用NaOH溶液吸收Cl2制备：Cl2 +2OH－=== Cl－+ ClO－+ H2O B．该消毒液的pH约为12：ClO－+ H2OHClO+ OH－ C．该消毒液与洁厕灵（主要成分为HCl）混用，产生Cl2：2H＋+ Cl－+ ClO－= Cl2 ↑+ H2O D．该消毒液加白醋生成HClO，可增强漂白作用：CH3COOH+ ClO－= HClO+ CH3COO— 【答案】B? 【解析】?A.用Cl2和NaOH溶液反应制取漂白液，方程式正确，故A正确?；B. 根据提干信息知：饱和NaClO溶液的pH约为11，而该溶液pH=12＞11，故主要是因为该消毒液中含有一定量的NaOH，故B不合理；?C.根据HCl和HClO中Cl的化合