学生心理健康教育开展情况报告.docVIP

学生心理健康教育开展情况报告 当前，我国正处在完善社会主义市场经济体制和实现社会主义代化战略目标的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化。国家实施扩招政策以来，在校学生数量巨增，经济困难学生数量增加，就业压力加大，后勤社会化改革，这些情况在一定程度上都为高校学生心理增加了不稳定因素。如何在新形势下培养学生良好的个性心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，具有较强的心理调适能力是高等学校德育工作需要研究和解决的新课题。近年来在“三个代表”重要思想指导下，树立“教育创造学生价值”的理念，坚持以人为本，积极开展学生心理健康教育和咨询工作，具体情况如下：　　一、学生心理健康教育和咨询工作概况　　在学校党委的关怀和指导下，学生心理健康教育和咨询工作以大学生心理中心为载体，，形成一个齐抓共管的局面。几年来，我在学生中开展心理健康教育，建立健全科学规范的心理档案，，不定期，将整体教育与个别辅导相结合，讲课堂讲授与课外活动相结合，全面提高学生心理素质。结合实际，各采取灵活多样的方式开展学生心理健康教育和咨询工作　　各设立辅导员老师负责学生心理健康教育和咨询活动，及时解决学生心理存在的问题。结合学生实际，对学生进行心理健康教育和咨询工作。2、辅导员，心理健康教育走进学生公寓　　随着我，为了保证学生的稳定，我校辅导员思想政治工作走进学生公寓，这也为加强学生心理健康教育提供了保障。每学生