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9.1海纳百川有容乃大邢四海
1、和而不同,求同存异是宽容 合作的基础 2、宽容是有原则的,不是盲目的。 3、宽容要讲究策略。 4、对待家人同学朋友不能斤斤计较, 要宽厚待人,与人为善。 5、决不迁就坏人、恶人 6、我们不仅宽容别人, 还要宽容自己,悦纳自己。 不宽容会带来什么危害? 关系恶化,心情恶劣,甚至失去自尊,遭人谴责,影响身心健康、学习、工作和生活,严重时还会走上违法犯罪的道路。 当你犯错的时候,你是过分的责备自己,还是总给自己理由推卸责任呢? 你认为应怎样宽容自己? 小华觉得自己不够漂亮,经常埋怨自己的父母,有一次上台表演出了丑,被同学说她笑得很夸张,嘴很大很难看。她便再也不允许自己在公众场合笑一下。她这么做对吗?怎样宽容自己? P104最后一段 宽容自己就是接纳自己,即实事求是地面对真实的自我,1、既不挑剔和苛求自己,也不自惭形秽;2、既不妄自菲薄,全盘否定自己,也不妄自尊大。3、宽容自己意味着承认“人无完人”,容许自己犯错误,给自己留下改过迁善的机会,同时也给自己里留下信心和希望。 如果你还有误会没有说清,如果你还有矛盾没有解决,今天就让我们写一段话,真诚地请求一次宽容或真诚地给予一次宽容吧! 体验宽容 提升篇——培养宽容 要学会调控自己的情绪。 要正确认识自己。 要不断学习,增长知识。 培养宽广的心胸,豁达的态度 学会善待他人,换位思考,与人为善 学会理解他人,谅解他人,平等待人,尊重他人 用欣赏的眼光看待他人 1.每天对身边的人多微笑三次,把欢乐传递下去。 2.每天花五分钟想一想自己拥有的,试着去感恩。 3.每天原谅一个伤害你的人,让痛苦的能量到你这里为止,做“痛苦终结者”。 4.每天做一件帮助他人的好事。 5.当别人让你感到不愉快时,尽量去理解他,试着去了解他的苦衷。 6.每天锻炼身体一次。 7.每天称赞别人的优点,并尽量去学习。 8.为别人的成绩鼓掌,而不去嫉妒。 内容 判断 评析 宽容意味着事事都要做出忍让 错 宽容是有原则的,不是盲目的,在原则问题,如违反法律的问题上,我们不能够退让。 意味着事事都要迁就别人 错 宽容是有原则的,不是盲目的,对“坏人、“恶人就不能迁就。 宽容是懦弱的表现 错 宽容是一种美德、一种境界,能够宽容他人的人是最有勇气的人。 宽容等于纵容 错 宽容是有原则的,纵容是没有原则的,两者不是一回事。 要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容 错 在坚守原则,不违背原则的基础上,我们宽厚待人,与人为善,就是宽容。 对缺乏宽容心的人是无法讲宽容的 错 宽容他人的过错,宽容别人对自己的伤害,是宽容的表现,宽容往往能够感化当事人,使缺乏宽容心的人学会宽容。 宽容对方无意的伤害,不宽容对方有意的伤害。 错 只有违背原则的问题,才不能够宽容。 下列关于宽容的说法,正确的是( ) A 宽容指的是宽厚和容忍,原谅和不计较他人 B 和而不同,求同存异,是宽容合作的基础 C 为人宽容,就能解人之难,补人之过,扬人之长,谅人之短 D 为人宽容,就能赢得更多友谊和朋友 ABCD 生活经验告诉我们,善于宽容,利人利己。因为( ) A 宽容能使对方吸取教训,重新审视自己的行为 B 宽容能使自己远离烦恼,仇视,体验到宽容带来的心灵安宁和清净。 C 宽容是一种美德,一种境界 D 有时宽容别人就是老实人吃亏 ABC “一个不肯原谅别人的人就是不给自己留余地,因为每个人都有犯过错而需要别人原谅的时候”这段话说明( ) A他人尊重、宽容我,我就尊重、宽容他人 B为了获得别人对自己的谅解,要鼓励他人犯错误 C不管他人犯了什么错误,我们都不要追究 D 希望他人尊重和宽容自己,首先就要尊重和宽容别人 D 宽容并不意味着我们是非不分,爱憎不明;也不是曲直不辨,麻木不仁。宽容,是有原则的,不是盲目的。宽容要讲究策略。 实话实说 1.你和你的朋友性格相同吗? 2.你们平时有没有意见分歧、矛盾和冲突的时候? 3.最终是如何解决的?当时你是怎么想的?为什么? 和而不同,求同存异,是宽容合作的基础。 安阳特殊教育学校 邢四海 2.为什么人与人之间需要宽容? ⑴ 金无足赤,人各有别,人与人之间存在各种各样的差异,需要相互宽容,需要尊重彼此的个性。 ⑵人非圣贤,孰能无过。宽容是解决彼此“冲突”的良方. ⑶宽容是一种美德;宽容是一种境界.(宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质) ⑷善于宽容,利人利己。 如果张家和邻居互不相让可能导致什么后果? 是什么力量使得他们改变态度的呢?你能给这种力量下个定义吗? 何为宽容?宽容的涵义 宽容指的是宽厚和容忍, 原谅和不计较他人。 说说从古至今宽容的成语、
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