学位论文-高中数学求解最值问题的一些方法.docVIP

高中数学求解最值问题的一些方法 摘要：最值问题遍及代数、三角、立体几何及解析几何各科之中，在生产实践中也有广泛应用，是反映实践数量关系、几何图形性质中的数学。最值问题是中学数学的重要内容之一，分布在各知识点，以最值为载体，考查高中数学的所有知识点。因此,它在高考中占有比较重要的地位。本文给出了求解最值的几种方法,如均值不等式、三角函数、函数的单调性、数形结合法等。同时，给出了每种方法的特点，并且分析了某些方法适用于何种题型。 关键词：最值；均值不等式；三角函数；函数的单调性；数形结合。 引言 在生产实践及科学实验中，常遇到“最好”、“最省”、“最大”、“最低”等问题。例如效益最高，成本最低，利润最大等等，这类问题在数学上常常归结为求函数的最大值或最小值问题，简称为求解最值问题。最值问题是历年高考考查的知识点之一，也是近几年数学竞赛中的常见题型。在高考中，它经常与三角函数、二次函数、一元二次方程、不等式及某些几何知识紧密联系。由于其解法灵活，综合性强，能力要求高，故而解决这类问题，要掌握各数学分支知识，能综合运用数学技能，灵活选择合理的解题方法。本课题对求高中数学中最值问题的方法作一个综述，以便于广大师生系统掌握求高中数学最值问题的初等求解方法。相信本课题在理论知识上丰富和发展了最值问题及相应学科的理论、方法和技巧。 一 利用均值不等式求解最值问题 利用均值不等式求解最值