市某学校年度综治管理工作总结综治工作.docVIP

市某学校年度综治管理工作总结综治工作总结大全 一年来，在上级主管部门的正确领导下，认真贯彻党的教育方针，深入学习实践科学发展观，全面落实《XX县中长期教育改革和发展规划纲要（2012—2020年）》和中共XX县委、XX县人民政府《关于加快教育改革与发展建设教育强县的实施意见》，切实对照《XX县教育局争先进位三年行动目标及2013年重点工作谋划》，认真开展“创先争优”活动，坚持依法治校，民主治校，积极开展教育教学活动，不断提升教育教学质量，努力构建平安校园、绿色校园、和谐校园。通过全体教职工的努力，较好地完成各项工作任务。学校各项事业取得了一定成效，现总结如下： 一、主要成效 1．办学取得可喜成效。学校在教育教学方面取得较好成绩，在过去一年里先后获得：安徽省教育厅初中管理研究会员单位；XX市教育系统校务公开工作“先进单位”；“义保”督查评比“先进单位”；万佛湖镇基层组织建设“先进党组织”；XX县团县委“五四红旗团组织”；XX市中小学“育人精彩瞬间”视频二等奖（XX县唯一一个二等奖）和两个三等奖；XX县教职工羽毛球比赛男子单打冠军和第四名；曾奎、韩延华等两位同志荣获XX县“模范教师”荣誉称号；杨龙定等28位同志荣获万佛湖镇“模范教师”、“先进教育工作者”荣誉称号；王家柱同志被XX市教育局授予“控制流生先进个人”称号等。 2．学校硬件建设投入较大。中心小学新建围墙50米，新建操场1200平方米，硬化450平方米；梅岭小学校园道路硬化；友谊小学维修及围墙工程；范店小学新修道路、围墙出白；投资200多万元的中心幼儿园正在兴建。全镇中小学全部配齐了教育现代化装备，并实现网络全覆盖。 3．教科研取得新的进展。我校教师积极参与课题研究，撰写论文，走科研兴教之路。3人次论文获市二等奖；5人次论文市三等奖；5人次论文获县一等奖；4人次论文获县二等奖；2人次论文获县三等奖。 4.学校校风大有改变。中小学加强了学生的行为习惯和养成教育，学生的文明守纪等行为进一步改变，学生素质逐年提高。师德师风建设成效显著，教师的团队意识集体荣誉感进一步增强，敬业精神、奉献精神进一步发扬光大，良好的校风日渐形成，办学声誉进一步提升，受到了领导、家长和社会各界的好评。 二、主要做法 （一）深入学习XX县文明办XX县教育局关于“园丁形象”工程建设的文件精神，提升学校办学形象。 1．开展“园丁形象”工程建设活动，提高教职工素质。通过“园丁形象”工程建设活动，狠抓师德师风建设，依法规范从教行为，增强廉洁从教意识，建立健全监督机制，努力建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍。 2．深入推进效能建设，健全内部管理机制。充分发挥校长负责、党支部政治保证、教代会民主参与的学校管理体制的作用。班子成员职责分明，团结协作，真诚配合。不断健全完善议事制度；坚持财务管理制度和校务公开制度；坚持重要基建立项和大宗物品采购请示上级审核制度；坚持考堂、考岗制度；坚持重大事项、重要项目安排、大额度资金的使用由领导班子集体研究决定、教代会民主参与决策的议事制度。合理设置学校职能部门，精心选拔人才充实职能部门，使得学校内部管理进一步规范化、科学化。 3．抓好党建工作，促进廉政建设。坚持党员干部学习制度，开展了“增强廉政意识，加强师德建设”专题活动，按上级要求开展了“创先争优”系列活动，使党员干部认清了形势，强化了责任意识。坚持党员标准，认真做好党员发展工作。 4．树立“安全第一”意识。鉴于全国校园安全严峻形势，中小学认真抓好安保工作，坚持领导值班制度，对师生的安全教育做到了常抓不懈、警钟长鸣，在学生中开展了各种安全知识的教育和应急疏散演练活动。四所学校于5月份举行了地震应急疏散演练，进一步强化了学生的安全意识，提高了自救自护的能力。 （二）创新学校德育常规管理，提升德育工作效益。 1．创新校本管理培训工作。学校重视了班主任的选拔，加强了对班主任的培训，充分发挥优秀班主任“传、帮、带”作用，积极鼓励班主任参加远程培训工作，提升全体班主任管理素质与水平。 2．有效开展专题教育活动。一年来，学校联系镇法庭、交警中队、镇派出所等有关部门，积极开展法制教育与交通图片展示等协管活动，努力创建平安和谐校园。5月份、11月份举行了法制教育报告会，进一步提高了学生的法律意识。中心小学在XX县第二届“关爱明天、普法先行”青少年法律知识竞赛中，有18名同学获奖，其中一等奖2名、二等奖6名、三等奖10名，学校荣获组织奖。一年来，学生中未发生违法犯罪行为。构建了学校、家长、社会三结合教育网络，开通了校训通，密切了教师和家长的联系。政教处和团委通过开展“国旗下讲话”等活动，培养了学生良好行为习惯和高尚的道德品质。我