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桦南县实验中学教学工作计划 2013-2014年度第一学期 一、指导思想　　坚持以党的精神与“三个代表”重要思想为指导，以人为本，全面深入贯彻，树立科学发展观，求真务实，认真落实学校常规管理规定，素质教育。不断巩固“两基”成果，以各学科《课程标准》为标尺，以新课改理念指导教研教学，实现学生学习方式的根本变革，力争学校教育教学质量再上新台阶。　　二、目标落实　　实现教学管理的科学性、计划性、规范性，教师素质得到明显提高，教学方式灵活多样，参与教学活动，学生的综合素质提到一定水平，教学质量有实质性提高。　　三、主要工作和任务　　（一）加强师资队伍建设　　1、加强师德修养，树立新世纪师表形象。用十大精神和“三个代表”重要思想指导教学工作，不断提高教师的思想政治教育和师德修养，以人为本，增强从事教育工作使命感和责任感，真正做到以身作则、为人师表。抓好校本培训工作，提高教师业务水平。　　认真执行《中小学教师继续教育规定》，以校培训为主阵地，坚持自学与集中培训相结合的原则，组织老师有针对性地学习　　开展各学科教学业务讲座。认真抓好教师备课、上课、听课、说课、撰写论文、信息技术、体育技术，由部分领导和骨干教师进行相关业务讲座上示范课。　　骨干教师与新教师和青年教师结对子帮扶帮教。　　组织教师有选择地观看新课改优质课录像。　　有计划地委派教师外出听课、参观、学习和参加各种培训。　　（二）以新课改理念为指导，开展多种教研教改活动。　　继续开展青年教师课堂教学评比活动。各科组推荐一名青年教师，。　　开展说课竞赛活动。各教师先自由选择教学内容撰写好说课稿，教务处挑选部分优秀教师现场说课。　　在学生中开展优秀作业展评活动。　　（三）规范教育教学常规管理。　　1、构建和谐学校，加强校园文化建设；严格按新课程计划的实施意见，开齐开足各门课程。　　2、进一步完善《教学工作常规要求》，教师要严格按《要求》开展教学工作，现实教学管理规范化、科学化。　　3、坚持集体备课制度，各科组每周集体备课不少于次，并且的领导要深入到各参加集体备课活动，努力提高备课质量。　　4、坚持教研组长例会制度，做到每月教学工作有计划、有检查、有总结、真正发挥学科教研组长的带头人作用。　　5、教师间相互学习，取长补短。组长每学期听课2节以上，教师听课节以上，每节课均要详细记录和评议意见。　　6、定期检查教师备课簿、批改辅导记录、听课记录、业务学习笔记等。　　（四）大力开展教育科研，深化教育教学改革。　　1、督促学校新课改实验、心理健康教育等课题组教育科研活动的正常运作全面开展。定期召开课题组长会议，检查各课题组课题实验进展情况。　　2、定期向各课题组传达最新的教研教改信息，增强学校教育科研氛围。　　3、督促各课题组定期开展有学科特色的教研活动，形式多样、内容丰富，做到学习有笔记，活动记录；对科研创新有成就给予奖励。　　4、做好两个子课题的实验工作。　　（五）继续巩固、完善“两基”“普实”成果。　　1、完善本学期“两基”和各种表册资料，分类归档，规范管理。　　2、提高学校各功能室的使用率。要求英语、音乐教师到语音室、音乐室上课，教师到实验室上课，进行演示实验和分组实验。另附月份工作计划：　月份：　　1、召开教研组长会议、布置开学初工作，组织教师学习新课程标准、新教材，分科组讨论制订本学期科组教学计划及教师工作计划。 召开各实验课题组长会议，总结上期教育科研工作情况，布置制定本学期各实验课题科研工作计划。　　　、开展教学业务讲座。、继续在口头表达能力。　　、月份：　　1、?各组的教师进行教师基本功赛：备课。　　2、召开教研组长会议，布置复习工作。。　　3、组织段考，并做好段考质量分析工作，制定有效的改进措施。4、检查教师的备课、作业批改、辅导学生、业务学习等常规工作。　　5、开展业务讲座《学科渗透心理健康教育》 十一月份：　　1、召开师生会议，在毕业班中开展班级、学习小组比学风、比守纪、比团结、比进步的良好班风、学风竞赛活动。　　、要求年级在做好教学工作的同时要注意复习巩固，迎接县每学期一次的质量抽检。　　　月份：　　1、?检查教师的备课、作业批改、辅导学生、业务学习等常规工作。　　2、?努力完成上级交给的各项工作任务，积极、认真做好学校“十五”教育发展计划，并努力完成的目标和任务。　　2、各组制定复习计划，做好复习工作。　　3、召开教研组长会议，布置有关工作。　　4、组织，并做好质量分析。　　5、收集各种资料，整理归档。