2013年新课标历史高三大二轮分专题复习讲义课件 第7讲　现代中国的民主政治建设与外交成就.pptVIP

[构建体系] [核心梳理] 1．中华人民共和国的成立与民主政治制度的建立 (1)中华人民共和国成立：政治协商会议召开，通过《共同纲领》，新中国的成立是各项政治制度确立的前提。 (2)政治协商制度 ①初步确立：1949年新政协的召开。 ②正式确立：1954年政协代行人大的职能结束，作为统一战线性质的组织继续存在。 ③初步发展：1956年中共提出与民主党派实行“长期共存，互相监督”的方针，政协制度发展到一个新阶段。 ④意义：调动了民主人士参政议政的热情。 (3)人民代表大会制度 ①创立：1954年第一届全国人大。 ②意义：人民代表大会制度是新中国的根本政治制度，为民主政治建设奠定了基础。 (4)民族区域自治制度 2.“文化大革命”对民主法制的践踏 (1)宪法和法律遭破坏：无政府思潮泛滥，严重践踏人权。 (2)党组织的破坏：党的规章制度被践踏，党内政治生活无法正常进行。 (3)政治制度的破坏：人民代表大会制度、政治协商制度遭到严重破坏。 3．改革开放以来的民主法制建设的成就 (1)纠正历史错误：平反冤假错案，这是恢复和加强民主法制建设的重要举措。 (2)颁布并修订宪法：1982年颁布新宪法，并进行了多次修订。 (3)完善法律体系：颁布各种法律法规，规范政府行为，将“依法治国”写入宪法。 (4)加强基层民主建设：村委会、居委会由村民、居民选举产生，大力推进村民、居民民主自治制度建设。 (5)发展多党合作制度：合作方针发展为十六字，即“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”。 [思维点拨] 我国是社会主义国家，人民当家作主，实行人民民主专政。政治制度必然要体现国家性质，体现人民的愿望和要求。因而实行与中国国情相适应的人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、反映各族人民共同发展要求的民族区域自治制度。这三种制度共同组成了新中国民主政治的核心内容。而人民代表大会制度，是中华人民共和国的根本政治制度。 [构建体系] [核心梳理] 1．“一国两制”的伟大构想：1982年宪法的规定使“一国两制”有了宪法保证；1984年全国人大六届二次会议通过“一国两制”成为实现祖国统一大业的指导方针。 2．“一国两制”构想的实践：香港、澳门回归祖国。 3．海峡两岸关系的新发展 [思维点拨] 台湾问题不同于港澳问题 1．两者性质不同：台湾问题是内战遗留问题，属于中国内政，不涉及外国。中华人民共和国是唯一合法政府，对台湾拥有不容置疑的主权。港澳问题是西方国家强占中国固有领土导致的历史问题，涉及英、葡两国，对中国而言属于恢复行使主权。 2．能否保留军队是台湾问题与港澳问题的重要区别之一：台湾问题是中国内政问题，只要完成了领土的统一，台湾在国际上以中华人民共和国的一个地区出现，可以享有高度的自治权，并可保留军队。 [构建体系] [核心梳理] 1．一个政策和宗旨：独立自主的和平外交政策；维护世界和平，促进共同发展的外交宗旨。 2．两大杰出贡献：和平共处五项原则成为解决国与国之间问题的基本准则；提出“求同存异”方针，形成万隆精神。 3．三个时期和特点 (1)奠基时期(建国初至20世纪50年代中期)：“一边倒”，步入国际舞台。 (2)拓展时期(20世纪70年代)：“一大片”，改善同资本主义国家的关系，打开外交新局面。 (3)创新时期(改革开放以来)：全方位外交，真正全面走向世界。 4．四个具体表现：三大外交方针；和平共处五项原则；改善同美国等国家的关系；不结盟政策。 5．主要成就 (1)签订《中苏友好同盟互助条约》，参加日内瓦、万隆会议。 (2)恢复在联合国的合法席位，中美关系正常化，中日建交。 (3)开展以联合国为中心的多边外交，活跃在地区性国际组织中。 [思维点拨] 对新中国外交政策的综合认识 任何一个国家的外交政策，从本质上看都是其国内政策的延伸，它主要受三个因素的制约；上层建筑特别是政权的阶级属性、民族利益以及国际地位和国家实力。以新中国的外交历程，我们可得出两点启示：第一，制定外交政策的出发点都是维护本国的国家利益；第二，“弱国无外交”。 [例1]　(2012年高考广东卷)第一届全国人民代表大会召开前夕，发动群众宣传和讨论宪法草案的标语口号有(　　) A．“为巩固新民主主义制度而斗争” B．“争取社会主义在我国的完满实现” C．“坚持‘百花齐放，百家争鸣’的方针” D．“热烈庆祝社会主义的社会制度基本建立” [解题思路]　本题考查新中国的政治建设，考查学生调动和运用所学知识解决具体问题的能力。解答本题首先要紧扣第一次全国人民代表大会召开的背景。第一届全国人民代表大会于1954年召开，当时三大改造还没有完成，社会主义制度还没有在我国确立，为保障在政治上从新民主主义向社会主义的顺利过渡，为即将建立的社会主义制度提供宪法保障，据此排除A、D两项。标语口