数学建模选拔方案及试题.doc

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数学建模选拔方案及试题数学建模选拔方案及试题

云南大学旅游文化学院第一届大学生数学建模竞赛组织的通知 全国大学生数学建模竞赛是全国高校规模最大的课外科技活动之一,于每年9月举行。为培训和选拔我校优秀学生参加201年全国大学生数学建模竞赛,特举办此次预选赛。 ??一、竞赛目的: ?? 激发学生学习数学的积极性,开拓知识面,提高学生独立分析问题、建立数学模型、运用计算机技术模拟解决实际问题、论文写作等的综合能力,鼓励广大青年学生在基础及应用学科研究中推陈出新,提升对数学科学理论及其应用的价值认识;加强数学与经济金融、计算机等学科之间的联系,促进数学教育改革;培养学生的创造精神及合作意识,塑造同学们的科创意识与团队精神,为同学们将来能更好地走上社会、服务社会打下更为坚实的基础。 二、参赛对象及报名: ??? 1、参赛对象:。 ??? 2、报名方式:参赛者以为单位报名,每队人三、竞赛内容及相关要求: ??? 1、竞赛内容:竞赛题目题目有较大的灵活性供参赛者发挥其创造能力根据题目要求,完成一篇包括模型的假设、建立和求解、计算方法的设计和计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文(即答卷)。 ??? 2、竞赛时间:月日——月日 ??? 3、竞赛要求:竞赛采取开放形式,,完成作品。 ??各参赛队于月2日下午6点前完成论文,四、奖项设置根据参赛情况评选出一等奖%,二等奖%,三等奖0%及优胜奖若干。获奖者可获得由颁发的证书,并参加201年全国大学生数学建模大赛校内集训。 附件:1、A题 2、B题 3、数学建模论文格式??????????? 4、论文范文 5、论文封面? ?????????????????????????????????????????????????????????? ?云南大学信息科学与技术系 ???????????????? 二〇一年月十日 附件2 试题B 校车安排问题 许多学校都建有新校区,常常需要将老校区的教师和工作人员用校车送到新校区。由于每天到新校区的教师和工作人员很多,往往需要安排许多车辆。如何有效的安排车辆及让教师和工作人员尽量满意是个十分重要的问题。现有如下问题请你设计解决。 假设老校区的教师和工作人员分布在50个区,各区的距离见表1。各区人员分布见表2。 问题1:如要建立个乘车点,为使各区人员到最近乘车点的距离最小,该将校车乘车点应建立在哪个点。建立一般模型,并给出时的结果。 问题2:若考虑每个区的乘车人数,为使教师和工作人员满意度最大,该将校车乘车点应建立在哪个点。建立一般模型,并给出时的结果。 问题3 若建立3个乘车点,为使教师和工作人员尽量满意,至少需要安排多少辆车?给出每个乘车点的位置和车辆数。设每辆车最多载客47人。 问题4;关于校车安排问题,你还有什么好的建议和考虑。可以提高乘车人员的满意度,又可节省运行成本。 表1 各区距离表 区域号 区域号 距离(m) 1 2 400 1 3 450 2 4 300 2 21 230 2 47 140 3 4 600 4 5 210 4 19 310 5 6 230 5 7 200 6 7 320 6 8 340 7 8 170 7 18 160 8 9 200 8 15 285 9 10 180 10 11 150 10 15 160 11 12 140 11 14 130 12 13 200 13 34 400 14 15 190 14 26 190 15 16 170 15 17 250 16 17 140 16 18 130 17 27 240 18 19 204 18 25 180 19 20 140 19 24 175 20 21 180 20 24 190 21 22 300 21 23 270 21 47 350 22 44 160 22 45 270 22 48 180 23 24 240 23 29 210 23 30 290 23 44 150 24 25 170 24 28 130 26 27 140 26 34 320 27 28 190 28 29 260 29 31 190 30 31 240 30 42 130 30 43 210 31 32 230 31 36 260 31 50 210 32 33 190 32 35 140 32 36 240 33 34 210 35 37 160 36 39 180 36 40 190 37 38 135

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