教师日常行为规范分析.docVIP

（一）、教师日常行为规范 一、注重仪表 自尊自爱 1、穿戴得体，朴素大方，注意形象，仪表端庄。 2、爱护办公室和环境卫生，不随地吐痰，不乱扔纸屑果皮，校园内不吸烟。 3、举止谈吐文明，不吵架骂人；讲究科学，不参与赌博和迷信活动。 4、维护国家、集体和个人名誉，不失国格人格。 二、礼貌待人 诚实守信 5、语言规范，交往中使用礼貌语言，使用普通话进行教学。 6、待人热情有礼，诚恳宽厚，态度和蔼，真诚友爱。 7、尊重他人人格，宗教信仰和民族习惯，敬老爱幼，尊重妇女帮助残疾人。 8、家访和接待来客热情诚恳，谦虚谨慎；反映情况，一分为二；改进工作，守信守时。 三、敬业爱生 乐于奉献 9、 服从分配，争挑重担，勤奋工作，尽职尽责。廉洁从教，不斤斤计较。 10、关爱学生，以德导行，因材施教，循循善诱，诲人不倦，教有实责。 11、增强主人翁意识，发挥主人翁作用，积极配合学校工作，为学校建设、发展献计献策。 12、积极参加教育教学科研活动和业务进修培训，投身教改，勇于创新，不断提高业务水平，改进教育方法。 四、遵纪守法 廉洁奉公 13、遵守劳动纪律和作息时间，按时到校，准时上岗，专时专用，提高效率。 14、按时参加全校性集会和政治学习等活动， 自觉维护集会纪律，不讲话、不看书报杂志，不批改作业，不中途离场。升国旗、唱(奏)国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。 15、严格遵守、模范执行治安保卫、综合治