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专题16_人和高等动物的体液调节1
协同作用:生长激素和甲状腺激素 生长激素 甲状腺激素 幼年不足 侏儒症 幼年不足 呆小症 促进 蛋白质合成 和骨的生长 促进 机体生长发育 神经系统发育 人体正常生长发育 (4)相关激素间的作用关系 其他实例: 肾上腺素与甲状腺激素在体温调节方面表现为协同作用 肾上腺素与胰高血糖素在血糖调节方面表现为协同作用 拮抗作用:胰岛素与胰高血糖素 血糖降低 通过拮抗作用,保持血糖相对稳定,实现对血糖的调节 胰高血糖素 分泌 A细胞 非糖物质转为葡萄糖、糖元分解为葡萄糖 胰岛素 葡萄糖转变为糖元 分泌 B细胞 血糖升高 其他实例: 抗利尿激素与醛固酮对细胞外液渗透压的调节表现为拮抗作用 返回 寒冷、过度紧张等 下丘脑 促甲状腺激素释放激素 垂 体 促甲状腺激素 甲状腺 甲状腺激素 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (5)激素分泌的调节 返回 分级调节 反馈调节 (6)激素调节的特点 1、微量和高效 2、通过体液运输,是体液调节的主要方式。 3、只作用于靶器官、靶细胞。 靶细胞和特定激素结合的方式示例 激素作用后被灭活,需体内不断产生维持动态平衡 激素是调节生命 活动的信息分子吗? (6)激素调节的特点 1、微量和高效 2、通过体液运输,是体液调节的主要方式。 3、只作用于靶器官、靶细胞。 “3年5年”P153总结得更好: 1、特异性 2、高效性 3、不断地失活 返回 神经调节与体液调节实例分析 (2)血糖平衡与调节 (3)人的体温及其调节 (1)水和无机盐的平衡与调节 (4)习题反馈 体液调节(二) 摄入量/mL 排出量/mL 1.来自饮水 1300 2.来自食物 900 3.来自物质代谢 300 1.由肾排出 1500 2.由皮肤排出 500 3.由肺排出 400 4.由大肠排出 100 共计 2500 共计 2500 (1)水的平衡 1、水的来源: 水的去路: 2、水的摄入与排出 的主要途径 3、水的平衡 3个 4个 摄入量=排出量 1、水的平衡 内环境渗透压升高 大脑皮层 产生渴觉 下丘脑 抗利尿激素 肾小管、集合管重吸收水 + 尿 量 _ 下丘脑渗透压感受器 + _ 内环境渗透压降低 垂体后叶 抗利尿激素 释放 2、水平衡调节 总结 1.神经调节途径的反射弧: 与饮水有关的器官 下丘脑渗透压感受器 传入神经 下丘脑水平衡调节中枢 大脑皮层渴觉中枢 由下丘脑神经细胞分泌、垂体后叶释放的抗利尿激素引起肾小管、集合管重吸收水分增加。 传出神经 下丘脑神经细胞(分泌)、垂体后叶 传出神经 2.激素调节: 来 源 血糖浓度 去 路 80~120 mg/dL 1、血糖的来源和去路 ①淀粉的消化吸收 ②肝糖元水解 ③肝内非糖物质转化 ①氧化供能 ②合成糖元 ③转变为脂肪和某些氨基酸 * * * * 第22讲 人和高等动物的体液调节 体液调节(一) (2) 激素调节 (3) 动物激素的种类和生理作用 (4)相关激素间的作用关系 (1) 概念 (5)激素分泌的调节 (6)激素调节的特点 (1)概念: 指某些化学物质(如激素、CO2、H+和组织胺等)通过体液传送,对人或其他动物的生理活动所进行的调节称为体液调节。 ???????????? 例:二氧化碳调节: 呼吸(+) 肺通气量(+) — 呼吸中枢(+) (—) 血液中CO2浓度较高 血液中CO2浓度降低 返回 体液调节就是激素调节。( ) × 激素调节是体液调节的主要内容,也是其最重要的调节方式。 (2)激素调节 激素调节是人和高等动物体内的内分泌腺分泌的激素,通过体液传送至其他部位或细胞来调节动物生命活动的调节方式。是体液调节的主要内容。 腺细胞 导管 结缔组织 血管 外分泌腺 内分泌腺 有导管 分泌物直接进入血管 如:汗腺、皮脂腺、 消化腺 如:胰腺中的胰岛、垂体、甲状腺等 案例:促胰液素的发现 学术背景: 在20世纪之前,学术界普遍认为,人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。 比如,对“胰液的分泌是如何调节的”这一问题,19世纪的学术界普遍认为,胃酸刺激小肠的神经,神经将兴奋传给胰腺,使胰腺分泌胰液。 激素调节的发现 沃泰默的实验 : 切除通向该段小肠的神经,只留下血管 稀盐酸 狗的上段小肠肠腔 胰腺分泌胰液 稀盐酸 狗的血液中 胰腺不分泌
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