-能力倾向与职业1..doc

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-能力倾向与职业1.

能力倾向与职业 (一)一般学习能力倾向(G) 强1 较强2 一般3 较弱4 弱5 1.快而容易地学习新内容 2.快而正确地解数学题 3.你的学习成绩 4.对课文的字、词、段落篇章的理解、分析和综合能力 5.对学习过的知识的记忆能力 (二)言语能力倾向(V) 强l 较强2 一般3 较弱4 弱5 1.善于表达自己的观点 2.阅读速度和理解能力 3.掌握词汇量的程度 4.你的语文成绩 5.你的文学创作能力 (三)算术能力倾向(N) 强l 较强2 一般3 较弱4 弱5 1.做出精确的测量 2.笔算能力 3.口算能力 4.打算盘 5.你的数学成绩 (四)空间判断能力倾向(S) 强1 较强2 一般3 较弱4 弱5 1.解决立体几何方面的习题 2—画二维度的立体圆形 3.看几何图形的立体感 4.想象盒子展开后的平面图 5.想象三维度的物体 (五)形态知觉能力倾向(P) 强1 较强2 一般3 较弱4 弱5 1.发现相同图形中的细微差别 2.识别物体的形状差异 3.注意物体的细节部分 4.观察物体的图案是否正确 5.对物体的细微描述 (六)书写知觉能力倾向(Q) 强1 较强2 一般3 较弱4 弱5 1.快而准的抄写资料 (如姓名、日期、电话号码等) 2.发现错别字 3.发现计算错误 4.能很快查找编码卡片 5.自我控制能力(如较长时间抄 写资料) (七)眼手运动协调能力倾向(K: 强1 较强2 一般3 较弱4 弱5 1.玩电子游戏 2.打篮球、排球、足球一类活动 3.打乒乓球、羽毛球运动 4.打算盘能力 5.打字能力 (八)手指灵巧度(F) 强1 较强2 一般3 较弱4 弱5 1.灵巧地使用很小的工具 2.穿针眼、编制等使用手指的活动 3.用手指做一件小工艺品 4.使用计算器的灵巧程度 5.弹琴 (九)手腕灵巧度(M) 强1 较强2 一般3 较弱4 弱5 1.用手把东西分类 2.在推拉东西时手的灵活唐 3.很快地削水果 4.灵活地使用手工工具 5.在绘画、雕刻等手工活动中的灵活性 统计分数的方法: 1.对每一类能力倾向计算总分数。对每一道题目,我们采取“强”、“较强”、“一般”、“较弱”、“弱”五等级,供您自评。每组5道题完成后,分别统计各等级选择的次数总和,然后用下面公式计算出该类的总计次数(把“强”定为第一项,以此类推,“弱”定为第五项;第一项之和就是选“强”的次数和)。总计次数:(第一项之和× 1)+(第二项之和× 2)+(第三项之和× 3)+(第四项之和× 4)+ (第五项之和× 5)。 2.计算每一类能力倾向的自评等级。自评等级:总计次数/5 3.将自评等级填在下表: 职业能力倾向 自评等级 职业能力倾向 自评等级 G Q V K N F S M P 根据结果对照下表,可找到你适合的职业 职业能力倾向 职业类型 G V N S P Q K F M 生物学家 1 1 1 2 2 3 3 2 3 建筑师 1 1 1 1 2 3 3 3 3 测量员 2 2 2 2 2 3 3 3 3 测量辅导员 4 4 4 4 4 4 3 4 3 制图员 2 3 2 2 2 3 2 2 3 建筑和工程技术员 2 2 2 2 2 3 3 3 3 建筑和工程技术专家 2 3 3 3 3 3 3 3 3 物理科学技术家 2 2 2 2 3 3 3 3 3 物理科学技术员 2 3 3 3 2 3 3 3 3 农业、生物、动物、 植物学的技术专家 2 2 2 2 3 3 3 3 3 农业、生物、动物、 植物学的技术员 2 3 3 3 2 3 3 3 3 数学家和统计学家 1 1 1 3 3 2 4 4 4 系统分析和计算 机程序编制者 2 2 2 2 3 3 4 4 4 经济

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