甘肃省张掖中学2015届高三物理上学期第四次月考试题（含解析）.docVIP

张掖中学2014-2015学年第一学期高三年级第四次月考 理科综合物理试卷 第Ⅰ卷 可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 C 12 O 16 Na 23 Si 28 Fe 56 Cr 52 二、选择题：（本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14—18题只有一项符合题目要求，第19—21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。） 14．下列说法正确的是(　　)A．千克、牛顿、库仑均是中学物理中涉及的国际单位制的基本单位 B质点、点电荷均属于理想化物理模型C．卡文迪许利用扭秤实验测出了静电力常量 D分别是加速度、电场强度、磁感应强度的定义式 【解析】A.牛顿,库仑不是中学物理中涉及的国际单位制的基本单位,故A错.B质点、点电荷、匀速直线运动均属于理想化物理模型，故B错.C、卡文迪许利用扭秤实验测出了万有引力常量,故C错.D对均为定义式. 15．如图所示，左侧是倾角为60°的斜面、右侧是圆弧面的物体固定在水平地面上，圆弧面底端切线水平，一根两端分别系有质量为小球的轻绳跨过其顶点上的小滑轮。当它们处于静止状态时，连小球的轻绳与水平线的夹角为，不计一切摩擦，两小球可视为质点。两小球的质量之比等于（ ） A．1 B．32 C．23 D．34 答案：C 【解析】以m1为分析对象：重力m1g，竖直向下；斜面支持力N1，垂直斜面斜向左上方；细绳拉力T1，沿斜面向右上方。沿斜面方向受力平衡：T1=m1gsin60°以m2为分析对象：重力m2g，竖直向下；圆弧面支持力N2，向右上方指向圆心O；细绳拉力T2，向左上方指向滑轮。滑轮位置、圆心O、m2所在位置构成等边三角形T2=N2，并且T2sin60°+N2sin60°=m2g∴T2=m2g/(2sin60°) 滑轮两侧细绳拉力相等：T1=T2m1gsin60°=m2g/(2sin60°) ∴m1：m2 = 1：(2sin260°) = 2：3 正确6．“轨道康复者”航天器可在太空中给卫星补充能源，延长卫星的使用寿命。“轨道康复者”在某次拯救一颗地球同步卫星前，二者在同一平面内沿相同绕行方向绕地球做匀速圆周运动的示意图，此时二者的连线通过地心轨道半径之比为14。若不考虑卫星与“轨道康复者”之间的引力，则下列说法正确的是(　　) A．在图示轨道上，“轨道康复者”的速度大于7．9 km／s B．在图示轨道上，“轨道康复者”的加速度大小是地球同步卫星的4倍 C．在图示轨道上，“轨道康复者”的周期为3 h，且从图示位置开始经1．5 h与同步卫星的距离最近 D．若要对该同步卫星实施拯救，“轨道康复者”应从图示轨道上加速，然后与同步卫星对接 【解析】A、解：A、图示轨道略高于近地轨道，由G＝m v＝G＝ma ；故B错误； C、“轨道康复者”的周期为3h，且从图示位置开始经1.5h，“轨道康复者”转半圈，而同步卫星转圈，此时并不在最近点，故C错误； D、“轨道康复者”应从图示轨道上加速后，轨道半径增大，与同步卫星轨道相交，则可进行对接，故D正确； 故选：D． 17．沿粗糙斜面向上运动，到达最高点B后返回A，C为AB的中点．下列说法中错误的是(　　)B．小球从A到C与从C到B的过程，减少的动能相等 C．小球从A到C与从C到B的过程，速度的变化率相等 D. 小球从A到C与从C到B的过程，损失的机械能相等 答案：A 【解析】A、位移是从初位置指向末位置的有向线段．故小球从A出发到返回A，位移为0，但整个过程中摩擦力的方向与小球运动的方向始终相反，故整个过程中摩擦力对物体做负功，故A错误； B、设A到C的高度和从C到B的高度为h，AC的距离为s，斜面的倾角为θ， 则有ssinθ=h 根据-mgh-μmgscosθs=△EK 可知小球从A到C过程中与从C到B过程合外力对物体做的功相同，故小球减少的动能相等．故B正确； C、速度的变化率为小球运动的加速度，故小球沿斜面向上运动过程中，受力相同，小球运动的加速度相等，故C正确； D、克服除重力之外其它力做多少功物体的机械能就减少多少，根据-μmgscosθ=-△E可得小球从A到C过程与从C到B过程，损失的机械能相等，故D正确． 本题选择不正确的是，故选：A． 18．如图所示，一轻绳通过一光滑定滑轮，两端各系一质量分别为m1和m2的物体，m1放在地面上，当m2的质量发生变化时，m1的加速度a的大小与m2的关系图象大体如下图中的(　　) 答案：C 【解析】在m2小于m1之前两物体都不动，所以加速度为零，当m2大于m1后加速度增加，当m2＞＞m1时，加速度趋近于g，不可能大于g． 解：在m2小于m1之前两物体都不动，所以加速度为零， ??? 当m2大于m1开