新建学校2015年度学校工作总结解析.doc

三合街道新建完全小学校 2015年度学校工作总结 为了全面贯彻落实党的教育方针，深化教育改革，我校在上级教育主管部门的正确领导下，紧紧围绕《新建小学2015年工作计划》中确定的目标任务，紧扣总体工作思路，在全体教师的共同努力下，不断提高我校办学的质量和整体品位。现结合学校实际，对2012年度学校工作总结如下： 一、主要工作 （一）以人为本，以德治校，开创德育工作新局面 1、开展了各类节日的庆祝活动。 如三八妇女节的回报母亲活动、植树节的绿化祖国活动和校园除草活动、六一儿童节的游园活动、教师节的征文活动和“老师，我想对你说”心里话活动、重阳节敬老活动等。 2、探索“自我教育，自能管理，自主发展”学生自主管理模式。 加强少先队阵地建设，发挥好少先队职能作用。坚持少先队对全校学生在清洁卫生、红领巾佩戴、午餐、两操等的督查和考核功能。组织学生开展了“一元钱行动”。 3、开展了养成习惯教育活动 学期初各年级组制订学期养成教育计划，根据计划各班级举行各类养成教育主题班会，让学生每天做好一点点，让习惯在潜移默化中形成。 4、加强了留守儿童教育工作。通过开展留守儿童家长会、留守儿童家庭教育讲座等活动让留守儿童在学校感受到家的温暖，激发留守儿童的学习上进心。 5、加强家校结合教育。利用调查表，了解学生在家里就生活习惯、卫生习惯、学习习惯方面的主要问题，针对问题开展相应的教育活动。开展对学生在校表现的评价工作，以自评、组评、师评等方式将学生在校表现对家长做一汇报，形成家校结合教育体系。 6.加强师德教育，提高教师素质。 学校成立德育工作领导组，制订完整的德育工作计划，规定逢单周四下午课外活动时间为固定学习时间，风雨无阻，带领教职工认真学习新的《教师职业道德规范》、《教师法》，学习《人民日报》、《人民教育》、《中国教育报》等报刊政论及教育教学改革动态文章，学习党和国家的政策、法规和有关教育的重要文件，学习模范人物的先进事迹，结合实际加强教师职业道德教育，培养爱岗敬业精神，提高教师思想素质。 （二）狠抓教学，提高质量，大打教学翻身仗 1.完善组织，加强领导。学校领导经过多方调研、思考，及时果断地重新整合了领导班子，大胆起用了一批年富力强的同志，从宏观上构建了一套较为完整的教学管理组织。 2.修订完善教职工考勤制度，实行坐班制，确保办公时间。教师每天上午8点签到，下午4点签退，逐月统计考勤情况，并在教师会上公布，。 3.狠抓业务学习，努力提高教师业务素质。学习形式采取“三结合”，即个人自学与集中学习相结合，校本培训与上级培训相结合，写学习笔记与写教学论文相结合。组织骨干教师外出学习，不断提升教师的综合素质。 4、狠抓教学质量管理。每月进行了一次常规大检查，对教师的备课、上课、教案、作业批改等进行检查，作好相应记录，并进行量化考核评比。对三至六年级课改年级，要求上课教师写好二次备课，作好反思记录。 5、认真落实月考工作制度。按教管中心要求，三至六年级语文、数学、科学、品社每月举行一次月考，全镇统一出题、考试、批阅，每次考后认真分析、提出改进措施。结合中期检测成绩，制定出后半期教学工作管理计划。 6.狠抓环节，注重细节，把教导处工作做细做实。积极组织教师开展学生课程辅助活动；指导教师落实学校减负提质工作，制定出切实有效的减轻学生学习负担过重的规定；严格执行招生计划，提出控辍保学措施，对学生异动情况做好详细记载；督促每位教师做好培优辅差工作，要求有过程有记载；搭建了新老教师的合作交流平台，制定结对帮扶制度 （三）加强课堂教学和学习诊断研究，深化课程改革 1、开学伊始，学校组织全校教师学习、领悟暑假培训（小组合作学习）会议精神，为全校 教师的课改教改指明了方向。并在此基础上，对全校教师进行了针对性较强的业务学习。如何建立学习小组、“五步三查”教学模式的运用。 2、组织课改年级中的语文、数学、科学、品德与社会所有任课教师参加街道教育管理中心组织的先锋杯卓越课堂初赛活动。结合本校的实际，认真制定切实可行的活动方案。在活动过程中组织学校所有中层干部和同年级同学科教师参与评课，收集图片、导学案、教学反思等材料。活动结束后，根据本次赛课活动作出了客观真实的总结和深刻的反思。 3、认真了组织学校所有中层干部参加领导干部示范课活动。 4、每周星期三下午第六节课后按时组织全体教师开展集体备课，同年级同学科教师之间深入细致地研究教材、分析学情，在此基础进行二次备课，努力提高教育教学质量。 5、单周星期二下午定时开展业务学习，为全体教师的课改提供一些线索和帮助。 6、组织骨干教师与青年教师之间的结对帮扶，为青年教师的迅速成长搭建平台。 （四）加强教育，明确责任，力争安全目标零事故 1、创建“五星级平安学校”初见成效。经过一年的准备和创建工作，我校全年没有发生一例安全责任事故