2)括号内的注释语如果带有标点..docVIP

2）括号内的注释语如果带有标点，其最后一个标点（问号、叹句除外）应省去。 我看那后记（我读鲁迅先生的书，一向是这样读法），但是看完第一面就翻不开了。 （3）如果要在被解释被补充的词语后加点号，点号放在后括号后面。 2. 句外括号是指注释或补充说明全句内容的括号。 “锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”（荀子《劝学篇》） （1）句外括号要放在被注释被补充的句子未尾的点号后。 （2）在任何情况下，括号前后不能同时有点号。 （3）句外括号内的注释语如果是一句话，那么句末点号应该保留；如果不成句，就不加句末点号。 九、引号：表文中引用等的标号。 1．表直接引用，一般引号冒号都用：（引号内的内容必须忠实于原文） 毛泽东教导我们说：“好好学习，天天向上。” （转述大意时不用引号，冒号改成逗号。如：他说过，没有人的时候是一定要关门的。） 2．间接引用：引文已成为说话人句子的一个组成部分，分两种情况。 （1）引文结束前不需停顿，那么其后不能有任何点号。 “横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。 （2）引文结束时刚好需要停顿，那么点号应在引号后。 黑格尔曾指出过，错误本身乃是“达到其理的一个必然的环节”，这是很有见解的。 3．引文末了是问号、感叹号的，无论直引、夹引均放在引号内。 我们的口号是“中国人民大团结万岁！” 他看她脸上泪浸浸的便说：“你哭了？” 我一进教室，就看见“你在浪费时间吗？”的标语。 高考实例：1.我国历代作家常以“意则期多，字则唯少”作为写文章的准则，力求“句句无余字，篇中无长语。” 2.耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说：‘礼多人不怪嘛。’” （下单引号应标在“怪”和“嘛”之间，“俗话说”之后的冒号要改为逗号。） 十、书名号：主要用业标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等 １．书名号之间可用顿号，也可不用任何点号。 “激流三部曲”——《家》、《春》、《秋》 我刚走进电影院，就看见屏幕上赫然投着“生死抉择”四个字。 2．书名与篇名连用时，先写书名，后写篇名，中间用间隔号，然后加上书名号。如： 《苟子·劝学》。 其他应注意的问题： 1．叹号、问号不能用在句子成分之间，因为其语气停顿相当于句号。 如：我呀，还得再活上一阵子呀! 2．省略号不能和“等”同用。 张艺谋执导的电影《十面埋伏》全球首映庆典，将于七月十日举行，演出嘉宾包括刘德华、金城武、章子怡……等当红艺人，演出阵容非常庞大。 3．书名号容易忽视。如：资本论不是很长吗？你不也要读吗？“资本论”应加书名号。 4．破折号与省略号的区别： 破折号表声音延长，省略号表说话断断续续。如：“我……不行……了，请……你……” 5． 省略号后一般不能再用点号。 6． 复指成分之间不能用逗号或顿号，如果用只能用破折号。 如：敬爱的总理周恩来 标点符号题常见的八个考查热点 　纵观历年高考标点符号试题，不外乎八个考查热点，现扼要举例说明如下。 　热点之一：顿号。 使用顿号，要注意三点。第一，顿号是句中层次最低的停顿。须知：标点符号中表停顿的点号，其停顿长短是有层级之分的。不少试题常在这一知识点上设置误点。比如： 1．(1997年全国卷)今年春季，这个省的沿海地区要完成37007万土方的河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程难、规模大。 句中“任务重”等三个短语虽存在并列关系，但与前面部分一样都在同一停顿层级上，用顿号降低了它们的“级别”，应改用逗号。 第二，表概数的词语(如二三个、十七八岁等)内部不能用顿号。这一点，命题者也常常考查。比如： 2．(1995年全国卷)小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。 句中“三、四里”中间的顿号应该去掉。 第三，并列词语之间的连词(如“和”“以及”等)前不能再用顿号。这一点，国家语委颁发的《标点符号用法》已专门强调。 　热点之二：冒号。 使用冒号要注意三点。一是不能滥用。冒号只能用在提示性话语之后或总括性话语之前，否则即为错用。如： 3．(2004年全国卷)《地质灾害防治条例》正式确立了：“自然因素造成的灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。 句中“确立了”为全句的谓语(其宾语是“……的原则”)，在此并无提示性作用；再说，此处停顿极短，不需使