《魅力修辞—比喻》.pptVIP

魅 力 修 辞 —比喻 学习目标： 1.了解并掌握比喻这一修辞手法的定义、分类及运用。 2.提高在语言表达中准确、灵活地运用比喻手法的能力。 * * * * 请大家猜猜谜语 头戴红顶帽，身穿白布袄。 走路像摇船，说话像驴叫。 （猜一动物） 耳朵像蒲扇，身子像小山。 鼻子长又长，帮人把活干。 （猜一动物） 请大家猜猜谜语 一个小姑娘，生在水中央。 身穿粉红衫，坐在绿舟上。 （猜一植物） 用了什么修辞手法 （比喻） 请大家猜猜谜语 比喻就是打比方，即两种不同性质的事物，彼此有相似点，便用一事物来比方另一事物。 什么叫做比喻？ 这天黑沉沉的，好像要下雨了 。 比喻的分类：明喻、暗喻、借喻、博喻 （1）明喻： 本体、喻体都出现，中间用比喻词“像、好像、犹如、仿佛、似、若”等连接。 典型形式：甲像乙一样。 （2）暗喻： 本体、喻体都出现，中间用比喻词“是、成了、变成”等连接。 典型形式：甲是乙。 （3）借喻： 不出现本体，直接叙述喻体。 典型形式：甲代乙。 （4）博喻：连用几个比喻，对同一本体从不同角度、不同相似点进行比喻。 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 （《荷塘月色》朱自清） 博喻 1.猫在稿纸上踩了几朵小梅花。 2.瞧，那一群骑自行车翩翩而来的身着风衣的少女，是红蝴蝶，是绿鹦鹉，还是蓝孔雀？ 3.我们这时代涌现出了许多可歌可泣的人物，像丛飞、白芳礼等。 4.草原的天气是孩子的脸，说变就变。 5.慢慢地，月亮成了小船一般。 6.那排冬青越长越高，变成一堵绿色的墙。 7.云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。 8.极光有时出现时间极短，有时像一条彩带，有时像一团火焰，有时像一张五光十色的巨大银幕。 请以“青春”为中心写一个片段。 要求：①运用比喻的修辞手法。 ②力求生动形象。 ③字数30字左右。 反馈训练： 【比喻论证】 比喻论证是一种用具体、生动、形象的事物作比喻，来证明较抽象道理的论证方法。 人生需要理想 比喻论证： 一个人需要理想的支撑。如果说人生是花，那么理想就是种子，有了对种子的呵护才会有无比鲜艳的花朵；如果说人生是海，那么理想就是浪花，有了浪花的翻腾才成就了大海翰；如果说人生是高山，那么理想就是石块，有了石块的堆积才会有雄伟的高山。