2011年山东省实验中学(三模)文综..docVIP

山东省实验中学2011届高三第三次模拟考试 文科综合（2011.5） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共16页。满分240分，考试用时150分钟。考试结束后，将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的地方。 第Ⅰ卷 （必做，共100分） 注意事项： 1. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试卷上。 2. 第Ⅰ卷共25小题，每小题4分，共100分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 第六次全国人口普查数据4月28日出炉，截至2010年11月1日，中国人口的总量为13.397亿人。注：人口增幅=（这次人口总数-上次人口总数）/上次人口总数人口迁移变化的主导因素是A．政治因素B．自然灾害C．经济因素D．地形土壤 3.若图中A处工业区布局合理，最适宜在此布局的是A．酿造厂B．印染厂C．印刷厂D．冶炼厂.若该城市的工业布局是合理的，那么该城市的风频图可能是? A．B．C．D． 水稻种植业主要分布在亚洲季风区，故稻米被称为“亚洲的粮食”。图四为美国水稻种植区图，图五为世界水稻生产投入三角坐标图，其中图五中的a、b、c分别表示农业生产社会经济投入中的劳动力、生产资料、科技投入。据此回答5～6题。 5.美国水稻种植业与亚洲水稻种植业的明显差异是 A.单位面积产量不同 B.作物熟制不同 C.播种技术不同 D.产品品种不同 6.图中的甲、乙、丙、丁四点最能代表亚洲水稻种植业的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 图六是某地昼夜年内变化示意图，完成～题。 7．该地最可能位于A．赤道附近B．同归线附近C．极圈附近D．极点附近．在该地GPS地图中，GPS显示的方向应是A．上北F南，左西右东B．上南下北，左西右东C．上下左右都是南D．上下左右都是北徐积《织女》诗说：此身非不爱罗衣，月晓霜寒不下机。织得罗成还不著，卖钱买得素丝归16．图7描绘了少年沃尔特·霍利（16世纪英国著名航海家）与经验丰富的老船员交谈的情景，他们谈论的论题不可能涉及 （ ） A．哥伦布的海洋冒险 B．到中国购买丝绸和瓷器 C．非洲黑奴的贩卖 D．蒸汽轮船的航行 图7 油画《航海家的童年》 17．用陪驾交换电脑维修，用杨氏太极招式交换摄影技术……越来越多的人加入到“技能互换”中，成为“技客一族”。下列关于“技能互换”说法正确的是（ ） ①“技能互换”属于商品流通 ②互换中的“技能”是使用价值与价值的统一体 ③“技能互换”要符合等价交换的原则 ④从消费目的看，“技能互换”属于劳务消费 A．②③ B．①④ C．②③④ D．①②③④ 18．假如某居民在10月份办理一年期定期储蓄10000元一年期定期储蓄利率是%，CPI（）（），中央银行可能会降低银行利率 ②③该储蓄到期后理论上利息收入是负元④居民可能会采取储蓄存款以外的其他投资方式 A．①② B．①④ C．②③D．③④ “地球一小时”节约的能源虽然有限但是，当环保意识深入人心并化为自觉保护环境的实践就会对全球节能减排事业做出巨大的贡献。这说明 ①实践是按照主观改造世界的活动实践是主观见之于客观的能动的物质性活动 实践具有能动性，社会特点实践是人类应对环境的有效合理的适应性活动 A．①② B． C．②③ D．③④第Ⅱ卷 (必做110分+选做30分，共140分) 注意事项： 1.第Ⅱ卷共9道题。其中26～29题为必做部分，30～34题为选做部分，考生在选做部分的试题中必须从政治、历史、地理三科中各选1道试题作答。不按规定选做者，阅卷时将根据所选科目题号的先后顺序只判最前面的1道试题，其他作答的题目答案无效。 2.第Ⅱ卷所有题目的答案考生须用黑色签字笔、钢笔或圆珠笔答在试卷答题纸上，在试题卷上答题无效。 【必做部分】 26．(25分)了解区域地理特征、成因，因地制宜发展经济，保护生态环境，是实现区域可持续发展的基本要求。下图为我国某区域等高线地形图和太原、海口气候资料图，读图回答问题。 (1)据图分析，与海口相比，太原的气温特征及原因。(5分) (2)简要说明太原、海口两地因气温影响产生的农业生产差异。(4分) (3)太原位于汾河谷地，请在下图中的线上画出岩层相对运动的方向，并说明该谷地的成因。(5分) (4)请列举该地区大力开发煤炭资源造成的主要生态问题。(6分) (5)随着经济的发展，当地面临着经济结构的调整问题，有人提出应大力发