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- 约1.05千字
- 约 14页
- 2017-01-11 发布于河南
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初中一年级语文上册《秋天》第一课时课件
课件制作:湖北省罗田县三里畈中学 熊楚武 义务教育课程标准实验教科书 初中七年级 上册 创设情景 整体感知 合作探究 品味诗句 课堂练笔 美文美读 总结板书 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。 ——(唐)刘禹锡 生看画面,师简介画面 何其芳(1912-1977) 现代散文家、诗人、文艺评论家,原名何永芳,四川万县人。代表作有散文集《画梦录》 。 《 秋天》选自其早年创作的诗集《预言》。诗采用了直陈其事的写法,表面看来似乎简单直白,实则情味深长。表现了一派明朗纯净的诗意诗风。 震落了清晨满披着的露珠, 伐木声丁丁地飘出幽谷。 放下饱食过稻香的镰刀, 用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。 秋天栖息在农家里 向江面的冷雾撒下圆圆的网, 收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。 芦蓬上满载着白霜, 轻轻摇着归泊的小桨。 秋天游戏在渔船上。 草野在蟋蟀声中更寥阔了。 溪水因枯涸见石更清洌了。 牛背上的笛声何处去了, 那满流着夏夜的香与热的笛孔? 秋天梦寐在牧羊女的眼里。 读第一节后,看画面:你感知到了这些画面与哪几句诗的意境是相近的? 读第二节后,看画面:你感知到了这些画面与哪几句诗的意境是相近的? 读第三节后,看画面:你感知到了这些画面与哪几句诗的意境是相近的? 理解并赏析诗句中红色彩的词语 放下饱食过稻香的镰刀 震落了清晨满披着的露珠 形象生动 写丰收之景,拟人 画龙点睛, 意味隽永。 拟人 秋天栖息在农家里 向江面的冷雾撒下圆圆的网 收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子 轻轻摇着归泊的小桨 秋天游戏在渔船上 烘托出朦胧的诗意,与季节吻合。 比喻似拙实妙,耐人寻味 写景且暗示了时间 虚实相生,拟人。天真可爱 草野在蟋蟀声中更寥阔了 溪水因枯涸见石更清洌了 牛背上的笛声何处去了 秋天梦寐在牧羊女的眼里 清静开阔 清甜、清柔 清远、清丽 她的眼里写满了秋天的景象,心里一定微颤着喜悦与梦想 1. 找出你最喜欢的语句,说说你为什么喜欢,写得好在哪儿? 2. 诗中的幽谷、农舍、渔舟、牧羊女……为什么构成了农家的秋天、渔船上的秋天、梦寐牧羊女眼里的秋天? 根据文中的图画或者记忆中秋天的景象,展开联想和想象,用一段不少于200字的文句来赞美秋天。 秋 景 图 农家丰收图 霜晨归渔图 少女思恋图 清静 清远 清甜 清柔 喜悦、赞美
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