四上册习作一写一种自然景观.pptVIP

三星堆绿道 三星堆绿道 写一处自然景观金凤回一 耿淑霞 四年级上册习作一 习作要求 在口语交际的基础上，围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处，大体按怎样的顺序写。希望通过你的习作，读者能够想象出画面，感受到大自然的奇妙。 审题 1、这是一次写景习作。 2、可以写著名景点，也可以写身边景物。 3、只写一处。 4、要写出景物的奇特之处。 5、按一定的顺序去写。 选材 自然景观 著名景点：美丽的西湖、美丽的黄山、迷人的九寨沟等。 身边景物：美丽的滨河公园、家乡的小河等。 自然现象：迷人的火烧云、午后雷雨、月食奇观等。 构思 开头：可以交代清楚时间、地点、人物或简单介绍一下景点。 如：美丽的大海是我最向往的地方。今年暑假，我和爸爸妈妈又一次来到了海滨城市——青岛，又一次见到了离别已久的“老朋友”——大海。 构思 中间：具体描绘景观的美丽风光。（详写） 1、确定文章要写的主要内容。 2、明确文章的基本结构。 写景顺序 一般来说，写景文章有如下几种顺序: 1 ．空间方位顺序。 （上下、左右、前后、远近等等。 ） 2 ．时间顺序。 （可按季节：春夏秋冬和一日的时间：早午晚 ) 。 3 ．地点转换顺序。 （也称移步换景，或参观、游览顺序。） 例：黄山的云雾千姿百态。（略） 黄山的松树千姿百态。（略） 黄山的瀑布雄伟壮观。 （略） 构思 结尾：抒发感想、感慨，表达喜爱之情。（简写） 如：我爱你，美丽的大海！ 美丽的大海 蔚蓝的大海是我最向往的地方。今年暑假，我和爸爸妈妈又一次来到了海滨城市——青岛，又一次见到了离别已久的“老朋友”——大海。 清晨，我们漫步到离旅馆最近的第三海水浴场。（略） 中午看大海更是别有一番情趣。（略） 晚上的大海是最美的。 （略） 我爱你，美丽的大海！ 写景要抓住特征 写景物，要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征，不能生搬硬套，这样，你笔下的景象就会生动起来。 写景要文辞优美 自然景色是美丽的，令人陶醉的。因此，我们在写景色时，一定要文辞优美，语言生动形象，恰当地运用一些修辞方法。这样，文章才会给读者以美的享受。