[1.5.定积分概念及几何意义doc.docVIP

2012—2013学年高二数学选修2-2导学案 编号6 编制人：审核人： 班级_______小组____________姓名___________教师评价____________ 日期2013-3-4 课题：1.5定积分概念及几何意义 【使用说明及学法指导】 1.先预习教材p38…--p50,然后开始做导学案　 2．针对预习提纲，深化对定积分概念及几何意义的理解 3.带※号的为较高要求BC层同学不做. 【学习目标】 1.理解求曲边图形面积的过程：分割、近似代替、求和、取极限，感受在其过程中渗透的思想方法； 2.借助于几何直观理解定积分的概念； 3. 掌握定积分的几何意义及相关性质. 【学习难点重点】 1.定积分的概念及定积分的几何意义. 2.定积分的基本性质及运算 【课前预习案 】 【自学提纲：(基本概念、公式及方法)】 一．问题 如图，阴影部分类似于一个梯形，但有一边是曲线的一段，我们把由直线和曲线所围成的图形称为______________．如何计算面积？ 如：求由抛物线，直线以及轴所围成的平面图形的面积S. 分析： （1）．________ 在区间上等间隔地插入个点，将区间等分成个小区间： 记第个区间为_______________，其长度为_________ 分别过上述个分点作轴的垂线，从而得到个小曲边梯形，他们的面积分别记作： ，，…，显然，s=______________ （2）__________ 如图所示，当很大，即很小时，在区间上，可以用小矩形的面积_____________，即在局部范围内“_________________”， （3）_________ 图中阴影部分的面积为 =________________________________=________________________==___________________________________ （4）____________ 分别将区间等分n等份（如图），当趋向于无穷大时，即趋向于0时有 __________________________________________________________________ 归纳总结：步骤:____________________________________________ 二．定积分的概念 一般地，设函数在区间上连续，用分点 将区间等分成个小区间，每个小区间长度为__________），在每个小区间上取一点，作和式：_______________________ 如果无限接近于（亦即）时，上述和式无限趋近于常数，那么称该常数为函数_____________的定积分。记为：_______________ ，其中___________，叫_________为______________，__________，_______________。 三．定积分的几何意义 如果在区间上函数________且恒有__________，那么定积分表示由直线________________________________________所围成的曲边梯形的面积。． 三．课前检测 1．和式(yi＋1)可表示为(　　) A．(y1＋1)＋(y5＋1)B．y1＋y2＋y3＋y4＋y5＋1 C．y1＋y2＋y3＋y4＋y5＋5D．(y1＋1)(y2＋1)…(y5＋1) 2．在求由x＝a，x＝b(ab)，y＝f(x)(f(x)≥0)及y＝0围成的曲边梯形的面积S时，在区间[a，b]上等间隔地插入n－1个分点，分别过这些分点作x轴的垂线，把曲边梯形分成n个小曲边梯形，下列说法中正确的个数是(　　) ①n个小曲边梯形的面积和等于S；②n个小曲边梯形的面积和小于S； ③n个小曲边梯形的面积和大于S；④n个小曲边梯形的面积和与S之间的大小关系无法确定 A．1个　B．2个　　　C．3个　　D．4个 3．在“近似代替”中，函数f(x)在区间[xi，xi＋1]上的近似值等于(　　) A．只能是左端点的函数值f(xi) B．只能是右端点的函数值f(xi＋1) C．可以是该区间内任一点的函数值f(ξi)(ξi∈[xi，xi＋1]) D．以上答案均不正确定积分f(x)dx的大小(　　) A．与f(x)和积分区间[a，b]有关，与ξi的取法无关 B．与f(x)有关，与区间[a，b]以及ξi的取法无关 C．与f(x)以及ξi的取法有关，与区间[a，b]无关 D．与f(x)、区间[a，b]和ξi的取法都有关5．由y＝sinx，x＝0，x＝，y＝0所围成的图形的面积可以写成________1：利用定积分的定义,计算的值. 例2：利定积分的几何意义 1求的值 2求的